不足：上完课，各位听课老师给了我精彩的点评，使我恍然大悟：1、从以前的目标教学，到杜郎口教学，一直到今天的洋思教学，我们大家都在不停地研究学习，对于我来说也是一个质的变化，在以前课上的花样百出，到今天的按步就搬，一下子有些迷惑，还有点感到，不知所措，听了李晓海老师对我做课的讲评，我深有感处：因为这篇课文回忆的是战争时期的事情，对于学生来说，很难感受，更不会去为此珍惜今天的幸福生活，如果能出示战争时期的一些图片，让学生直观感受，效果会更好。因此我感到课堂中需要扎扎实实地进行，在某些时候也应该灵活运用，这样通过直观的教学手段，即能提高学生学习的兴趣，又能帮助我们更好地突破课堂重难点。2、语文课堂要将阅读与作文相结合，实现语文课堂的价值。在课上我也是处处以它为关注点也将本课首尾呼应的习作方法做了重点内容，可是没能强调让学生将首尾呼应这一方法，运用到写作中，因此，上完课总是感到不到位，可是听了杭明菊老师的点化，我茅塞顿开，虽然说学生是课堂中的主人，但是该说到的作为教师一定要贯穿到。这样这节课就真的做到阅读与作文相结合了。3、课堂中要多注意细节。评课中戚主任、刘艳平老师也
