点的集合教学设计(共4页).docx

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2018六年级美术上册点的集合教案教学目标:1、了解美术中点的概念,知道点是造型元素中最基本的。学会用点构成精彩的画面。2、认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验点的不同排列规律、疏密变化,注意整体画面色彩和谐关系。3、感受点的艺术魅力。利用儿童的个性特征,通过欣赏、分析、创作、指导、评价,激发其探究、创造、表现的欲望,提高艺术修养。教学重点:明白点是最基本的造型元素及其在各类画种中的重要作用。教学难点:合理利用点的组合规律、疏密变化,使画面呈现和谐的色彩。教学准备:教师:多媒体课件,作画工具。学生:水粉或水彩颜料、彩笔、画纸课时:2课时教学过程:第一课时一、 引入请你猜猜我是谁?看看谁的眼睛最亮,先看出它是什么?你能猜到那是什么吗?那么你看到了什么?(各种颜色的点)再退远一点,现在看到什么了吗?(是人物画)点是造型的基本要素之一,有着丰富的表现力。大家先来欣赏几张世界名画。欣赏比较:1、大碗岛的塞纳河之春修拉法国新印象派(点彩派)画家。

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