烘焙课程设计(共12页).doc

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资源描述

烘焙课校本课程开发纲要设计课程名称:烘焙课课程类型:文化活动类课程开发者:刘德菊课程资源:新编课程开发对象:小学一至五年级、中学初一至初四年级授课时间:每周二课外活动时间,每学期16课时规模预设:40人 一、校本课程开发的理念 在一万多年前就有了烘焙面包的技术,流传至今这种技术神秘却并不难掌握,随着科技的发展人类发明了烤箱、制作出了酵母、改良剂让烘焙进入了寻常百姓家,而我们的美术课在培养学生热爱生活、体验美食乐趣、培养生活创造能力时,却还要用橡皮泥、太空泥等与食物毫无关系的原料来体验,烘焙课程即是美育,又是德育还是劳技烘焙课的最好载体,它既能培养学生的动手能力、造型能力还能培养学生用双手创意生活、美化生活的能力,以此为契机引导学生们热爱生活、热爱劳动,并通过后期的展示、派送活动给他体会分享、付出的乐趣。 二、课程开发的目标 1、了解烘焙的历史、文化、发展、原理等。学习烘焙的原料配比、计量方法、及烘烤方法等。 2、培养学生的生活实践能力及创造能力。 3、感受烘焙的魅力,体验美食制作的乐趣。

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