10.3 热力学第一定律 能量守恒定律风陵渡中学 王佩【教学方法】 讲授法 讨论法 【教学目的】 知识与技能 1.认识物质的运动形式有多种,对应不同运动形式的运动有不同形式的能,各种形式的能在一定条件下可以相互转化 2.进一步掌握能量的转化和守恒定律,并了解能量的转化和守恒定律的意义 3.运用公式UWQ 分析有关问题并具体进行计算过程与方法 通过实例分析,进行热力学第一定律的相关计算情感态度与价值观 1.利用能量的转化和守恒的观点,分析物理现象,解决物理问题 2.感知我们周围能源的耗散,树立节能意识【教学重点】 热力学第一定律【教学难点】 能量守恒定律【教 具】 多媒体课件【教学过程】1、 新课导入 图片展示冷措施(搓手,运动,哈气,烤火)引出改变内能两种方式 师:改变内能的方式有哪些? 生:做功,热传递 师:很好。既然做功和热传递都可以改变内能,那么,功、热量跟内能的改变之间遵循怎样的关系,这节课我们一起来探
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