音乐五年级下册学科综合让音乐课堂绽放异彩热爱地球妈妈教学设计一、教材依据：本课选自苏少版小学音乐第八册第八单元，学唱歌曲热爱地球妈妈二、设计思路：热爱地球妈妈是一首词曲都很优美的少儿合唱歌曲，4/4拍，c大调。全曲为不带再现的单二部曲式，两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性，演唱时应注意气息悠长，声音连贯，延长音时值准确；第二乐段是歌曲的副歌，音区提高，节奏变得活跃，并且运用了合唱手法，突出了“热爱地球妈妈”期盼拥有优美环境的主题。在教学中结合本节教材的特点，采用生动的情境启发诱导，从而创设生动愉快的课堂氛围，使学生成为课堂的主人。在学生学习歌曲的过程中，重在让学生通过闭目聆听音乐，从中感受音乐的旋律、节奏，再跟琴模唱找出歌曲较难唱的乐句，分析视唱化难为易，最后亲自尝试，完整并带有感情的演唱歌曲，通过形象的演示点拨指导，使学生能够愉快地接收知识、培养能力、发展智力。 三、教学目标： 1、指导学生用亲切深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。 2、通过学唱歌曲，增强学生的环保意识，培养他们自觉的文明习惯。
