1、 高一物理 第 1 页,共 6 页 高一物理 第 2 页,共 6 页密 封 线学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题太原五中 2015-2016 学年度第一学期阶段性检测高 一 物 理命题人:尹海、潘小丽、齐丽宏 校对人:高一物理组 考试时间:90 分钟 (2015.12)一、选择题:(1-8 为单选,每小题 3 分;9-12 为多选,每题 4 分,共 40 分)1在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A研究地球的自转效应 B向上抛出一枚硬币,研究落地时正面朝上的机会是多少C观看跳水比赛中的跳水运动员 D卫星定位系统给大海里运动中的轮船定位2.图示为甲、乙两物体的位移随时
2、间变化关系的 x-t 图象,下列说法中正确的是( )A.甲做的是曲线运动,乙做的是直线运动B.甲做的是先向正方向后返回的直线运动,乙做的是匀速直线运动C.甲与乙在 t1时刻速度相等D.甲与乙在 t1和 t2两时刻相遇3质点做直线运动的位移 和时间平方 的关系图象如图所示,则该质x2t点( )A质点的加速度大小恒为 /msB0-2 s 内的位移是为 1mC2 末的速度是 4 m/sD物体第 内的平均速度大小为33/4. 如图甲所示,滑雪爱好者从静止沿山坡匀加速滑下,在水平雪面上匀减速滑行一段距离停止,沿山坡下滑的距离比在水平雪面上滑行的距离大,斜面与水平雪面平滑连接。图乙中, x、 v、 a 分
3、别表示滑雪爱好者位移大小、速度大小、加速度大小,则图乙中正确的是( )5.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为 2 kg 的小球从一定的高度自由下落,测得在第 5 s 内的位移是 18 m,则( )A物体在 2 s 末的速度是 20 m/s B物体在第 5 s 内的平均速度是 3.6 m/sC物体在第 2 s 内的位移是 20 m D物体在 5 s 内的位移是 50 m6如图所示,一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮,两 端系在高度相等的 A、 B 两点,滑轮下挂一物体,不计滑轮的重力及与轻绳之间的摩擦。保持 A 固定不动,让 B 缓慢向右移动,则下列说法正确的是( )A随着 B 向
4、右缓慢移动,绳子的张力减小B随着 B 向右缓慢移动,绳子的张力不变C随着 B 向右缓慢移动,滑轮受绳 AB 的合力变大D随着 B 向右缓慢移动,滑轮受绳 AB 的合力不变7如图所示,倾 角为 、质量为 M 的斜面体静止在水平桌面上,质量为 m 的木块静止在斜面体上下列结论正确的是( )A木块受到的摩擦力大小是 mgcosB木块对斜面体的压力大小是 mgsinC桌面对斜面体的摩擦力大小是 mgsin cosD桌面对斜面体的支持力大小是( M m)g8A、B、C 三物块的质量分别为 M,m 和 m0,作如图所示的联结绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计若 B 随 A 一起沿水平桌面
5、做匀速运动,则可以断定( )A.物块 A 与桌面之间有摩擦力,大小为 m0g B.物块 A 与 B 之间有摩擦力,大小为 m0gC.桌面对 A,B 对 A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为 mogD.桌面对 A,B 对 A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为 m0g高一物理 第 3 页,共 6 页 高一物理 第 4 页,共 6 页密 封 线 内 不 得 答 题9如图所示,将两个质量均为 m的小球 a、 b用细线相连 悬挂于 O点,用力 F拉小球 a,且 F的方向不确定.使整个装置处于平衡 状态,且悬线 Oa与竖直方向的夹角为 30,则 F的大小( )A可能为 mg B可能为 mg 33 32C可
6、能为 mg D可能为 mg210如图所示,在一张大桌子上放两个平面镜 M 和 N,让一束光依次被两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点 P。用力压桌面,观察墙上光点位置的变化。下列说法中正确的是( )A F 增大, P 上移 B F 增大, P 下移C F 减小, P 下移 D F 减小, P 上移11.一条东西方向的平直公路边上有两块路牌 A、B,A 在西,B 在东,一辆匀速行驶的汽车自东向西经过路牌 B 时,一只小鸟恰自 A 路牌向 B 匀速飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回 A,过一段时间后,汽车也行驶到 A。以向东为正方向,它们的位移一时间图象如图所示,图中 t22t 1
7、,由图可知( )A小鸟的速率是汽车速率的 2 倍 B相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是 31C小鸟飞行的总路程是汽车的 15 倍 D小鸟和汽车在 0t 2时间内位移相 等12如图所示,光滑斜面 AE 被分成四个相等的部分,一物体由 A 点从静止释放,下列结论中正确的是( )A. 物体到达各点的速率 2:3:1v:EDcBB. 物体到达各点所经历的时间: DCBtt2tC. 物体从 A 到 E 的平均速度D. 物体通过每一部分时,其速度增量 DECBAvvv二、实验题:(每小题 6 分,共 12 分)13.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量
8、的关系(1)为完成实验,还需要的实验器材有:_.(2)实验中需要测量的物理量有:_.(3)图乙是弹簧弹力 F 与弹簧伸长量 x 的 Fx 图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_N/m.图线不过原点的原因是由于 _(4)为完成该实验,设计的实验步骤如下:A以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组( x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度 l0;C将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D依次在弹簧下端挂上 1 个、 2 个、3 个、4 个钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩
9、码;E以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F解释函数表达式中常数的物理意义;请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:_.14.某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”弹簧测力计 A 挂于固定点 P,下端用细线挂一重物 M.弹簧测力计 B 的一端用细线系于 O 点,手持另一端向左拉,使结点 O 静止在某位置分别读出弹簧测力计 A 和 B 的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录 O 点的位置和拉线的方向来源:学科网(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为 N,图中 A 的示数为_N.高一物理 第 5 页,共 6 页 高一物理 第
10、 6 页,共 6 页密 封 线学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题(2)下列不必要的实验要求是_A应测量重物 M 所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使 O 点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计 A 的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法, .三、计算题(共 4 题,15 题 8 分,16 题 15 分,17 题 10 分,18 题 15 分,共 48 分)15. 一辆汽车刹车前的速度为 90km/h,刹车获得的加速度大小为 10m/s2,求:(1 )汽车刹车开始后 10s 内滑行的距离 x(2
11、)从开始刹车到汽车位移为 30m 时所经历的时间 t(3 )汽车静止前 1s 内滑行的距离 x16. 潜艇部队经常开展鱼雷攻击敌方舰艇演练。某次演习的简化模型为:敌舰沿直线MN 匀速航行,潜艇隐蔽在 Q 点不动,Q 到 MN 的距离 QO=2000 m。当敌舰到达距离O 点 800 m 的 A 点时,潜艇沿 QO 方向发射一枚鱼雷,正好在 O 点击中敌舰。敌舰因受鱼雷攻击,速度突然减为原来的一半,且立刻沿原运动方向做匀加速运动逃逸。100s后潜艇沿 QB 方向发射第二枚鱼雷,鱼雷在 B 点再次击中敌舰。测得 OB=1500 m,不考虑海水速度的影响,潜艇和敌舰可视为质点,鱼雷的速度大小恒为 25 m/s。求:(1)敌舰第一次被击中前的速度;(2)鱼雷由 Q 至 B 经历的时间;(3)敌舰逃逸时的加速度大小。17. 用三根轻绳将质量为 m 的物块悬挂在空中,如图所示已知绳 ac 和 bc 与竖直方向的夹角分别为 30和 60,求则 ac 绳和 bc 绳中的拉力大小.18如图所示,质量M=2 kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m= kg的小球相连今用跟水平方向成=30 0的力F=10 N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s 2求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数 。