爱因斯坦和小女孩教学设计.doc

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第一课时一、谈话导入1同学们,你们想成为成功人士吗?那么,请记住这条秘诀吧!(出示名言,生齐读“成功=艰苦的劳动+正确的途径和方法+不说空话”)知道这句名言出自哪位名人之口吗?(板书:爱因斯坦)能向大家简单介绍一下你所了解的爱因斯坦吗?(生介绍)师简介“爱因斯坦”2今天,我们就来学一篇有关他的文章。(板书课题:爱因斯坦与小女孩),齐读课题提问:读看了课题,你有什么疑问吗?(小女孩是个怎样的人?他们俩是怎么认识的?世界著名的大科学家爱因斯坦与一个小女孩之间到底发生了怎样的故事呢?从中又可看出爱因斯坦是个怎样的人?)3过渡:就让我们带着这些问题来读读课文,找找答案吧!二、初读课文1一读课文:A朗读训练营:(出示要求)请同学们自由大声地朗读课文,注意读准字音,读通句子,划出生字新词,读不准、读不通的地方多读几遍。生自由读课文,老师巡视。B字词万花筒出示词语检查字音掌握情况记住字形你怎么记住这几个生字,写的时候有什么提醒大家的?这些词,你都理解了吗?2二读课文小组分自然段正确、流利地朗读课文,想想课文讲了一件什么

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