爷爷和小树的教案 第一课时 教学目标: 1.学会6个生字,认识9个字。 2.认真观察两幅图,理解课文内容,初步体会人与自然的关系。 3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教学重点: 认真看图,理解课文内容,发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。 教学难点: 1.发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。 2.正确、流利地朗读、背诵课文。 教学过程: 一、谈话导入 同学们,你们爱护花草树木吗?平时是怎样爱护它们的?你们为什么这样做呀?今天我们学习课文的第2课,爷爷和小树(教师板书)齐读课题,什么事把爷爷和小树联系在一起的呢!快快打开书看一看。 二、指导学生看图 1.出示第一幅图 提问:图上画的是什么季节?从哪儿看出来的?图上画的有谁?在什么地方干什么? 2.出示第二幅图 让学生提出问题,学生回答 图上画的是什么季节?从哪儿看出来的?图上有谁,在干什么?
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