牛津上海版六年级下英语Unit1-Great-cities-in-Asia教案6页.doc

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Unit 1 Great cities in Asia一、 单元分析(Unit Analysis)(一)单元地位(Unit Position)1本课中出现了较多的特殊疑问句,用来询问。询问方式,如How are we going to get to? 询问做某事花费时间的长度,如How long does it take? 询问距离,如How far is it from to ? 询问方位,如Where?这些问句及其答句,教师有必要在课堂教学中加以一定的机械性训练。2 在6A的同名模块中,学生已学习过How? / How long? 等特殊疑问句的表达方式。已学习了用It takes sb. some time to do sth.的句型来回答做某事花费某人多少时间。本unit中增加了疑问句“How far?”。建议温故知新,加以区分疑问词的意思及答句的不同方式。3 教授east, south, west, north四个方位,建议用指南针图表形式复习并学习其他四个方向,如north-east, south-east, south-

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