牛津阅读树指导书中文版第1本指导书（6本书：At School ,Getting Up,Look Out!, The Haircut,The Lost Teddy,The Library）第一本：At School$ f1 N) n1 M+ e, B bF, e第一部分：Group or Guided reading指导阅读组：一，introducing the book(内容简介)1，朗读书名，看封面图片问孩子：Kipper在哪里？他在做什么？2，指着书名给孩子朗读并解释这个是故事的书名？3，看第1页问：Kipper想去上学吗？你认为他在学校后会喜欢学校吗？4，鼓励孩子谈论自己第一天上学时的经历。二、strategy check读完后孩子能明白Kipper感受的变化吗？三，Independent reading独立阅读：1，翻到第1页，指着招牌问：你认为这个招牌是说什么呢？谈论在学校前面的这个招牌会说什么呢？然后朗读并解释这个招牌。2，仔细看书，针对每页提问：这页发生了什么事？你认为Kipper觉得怎么样啊
