牛津英语7AUnit7Reading-教学设计4页.doc

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第一稿第二稿7AUnit7 Going shopping Reading 教学设计一、教材分析 本单元的Reading 是7A第七单元Going shopping的第二个板块,这部分内容是由两个对话组成,描述的是Amy两次为朋友在商店购买生日礼物时与售货员对话的过程,介绍了有关购物时用到的词语和句型,通过阅读部分的学习,进一步训练学生的听力,提高阅读技巧和语言运用能力。二、学情分析经过上节课Welcome to the unit的学习,学生已经简单了解阅读关于购物的对话,基本掌握了下列词汇mall,down,wallet, idea,money,carry,sure,maybe, already,correct,be interesting in, want sb to do sth, want to do sth, need sb to do sth, need to do sth,并能就购买礼物的话题展开简单的对话。三、目标分析知识目标:1. 通过阅读,理解其中的新单词、词组并记忆四会单词。

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