22* 牧场之国【教学目标】：1、认识本课8个生字。2、反复品读“这就是真正的荷兰”，感受荷兰牧场的美丽风光，体会动物与人，与环境和谐统一的美好意境。3、有感情地朗读课文，体会作者语言的准确、生动，并积累运用。【教学重难点】学习课文，让学生明白课文为什么四次赞叹“这就是真正的荷兰”。【教学准备】教学课件【教学时间】 1课时【教学过程】 一、谈话导入（目标：了解荷兰，明确阅读要求。）1、 欣赏荷兰的图片，说说你对荷兰有什么了解。教师补充。2、 今天老师将和同学们一起走进荷兰， 走进这个“牧场之国”。板书课题：牧场之国齐读课题3、 请同学们读读课文提示，找找这篇课文的阅读要求。教师归纳：1.有感情的地朗读课文，读准字音，读通句子，生字新词多读几遍。 2.用“ ” 画出“这就是真正的荷兰”这句话， 体会一下作者为什么四次讲到这句话。用简短的语句把你的感受批注出来。 3.摘抄喜欢的句子。二、生字词检查（目标：完成目标1）1、出示词语：毛毡 牛犊 模样 仪态端庄 极
