物质的量-《配制一定物质的量浓度的溶液》说课稿(共6页).doc

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物质的量-配制一定物质的量浓度的溶液说课稿 在教师招聘考试中,说课对于有广大考生来说并不陌生,它是向考官表达传递自己的课程理念和设计思路的一种方式。以下为中公讲师为大家提供的说课稿范例配制一定物质的量浓度的溶液,希望能给大家一些指导。物质的量各位评委老师好!我说课的题目是人教版高中化学必修1第一章第二节第四课时配制一定物质的量浓度的溶液。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明,首先说一下我对教材的认识。一、教材分析配制一定物质的量浓度的溶液是对物质的量浓度这一概念的具体应用,是学生必须掌握的实验技能之一,也是中学化学中有关计算和实验基本操作的重点内容之一。通过本节的探究,既巩固对“物质的量”的运用,又在初中化学的基础上扩充对溶液组成表示方法的认识,提高化学计算的能力。因此具有非常重要的作用。过渡:了解学情,掌握学生的基本情况,才能进行有针对性的教学,接下来我谈谈对学情的分析。二、学情分析学生在初中阶段学习过配

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