随班就读学生的安全感20090515093 冉茂琳2011年12月摘要：随班就读在学校环境中大多数感到没有安全感，担心环境中不利的因素。通常，随班就读儿童缺乏安全感主要有以下三个方面的原因：1重要他人会影响到随班就读儿童的安全感2个人因素会影响到随班就读儿童的安全感。3环境因素会影响到随班就读儿童的安全感。基于不利因素，我们应采取一些措施来增加他们的安全感:1改变教师态度来加深儿童安全感2改变个人因素来提高他们的安全感3改变环境因素来提高随班就读儿童的安全感。关键词：安全感 缺乏 支持 环境 自卑在我们的学校教育中，往往会遇到这样一些孩子，他们的认知能力发展较慢，具体表现为记忆、思维效果不良，学习感到吃力，跟不上正常的教学节奏，只能随班就读；另外一些就是由于致残而行动不便，与其他正常学生产生一定的差异。由于随班就读学生也知道自己与班级同学存在着一定的差异，加上他们人数极少，如果教育者不及时关注他们，往往会使学生敏感地认为自己遭遇遗弃，因而自我封闭或破罐子破摔，产生这样那样的心理问题，导致他们非常没有安全感，内心感到胆怯。由于没有安全感，在日常生活中
