特色文化、文化育人现将国家督学、 人民教育杂志总编辑傅国亮同志撰写的特色发展 文化育人这篇文 章推荐给大家, 希望全体老师认真阅读, 静心思考,细致揣摩,从中感悟文章给我校办学带 来的启示。 同时希望全校教育工作者, 要善学习, 从一些好的文章当中汲取外地的优秀管理 经验,拓展教育教学思路,创新管理方式,促进我校教育的发展。特色发展 文化育人 傅国亮 国家督学人民教育杂志总编辑从事基础教育领导工作的人, 在工作中首先要解决方向感的问题, 即无论是局长还是校 长, 首先要知道基础教育下一步的发展方向是什么, 要对它有一个分析和判断。 在基层工作 的同志很辛苦,但是有时却 “ 辛苦 ” 不到点子上,如果再偏离了方向,就是 “ 瞎辛苦 ” 。因此, 我强调了一个问题, 对于局长和校长来讲,方向比努力更重要。如果方向不清楚, 你的努力 就要南辕北辙。 有一句谚语:对于没有方向的帆船来说, 任何方向的风都是逆风。 这说明了 判断方向的重要性。 那么, 中国基础教育在初步得到了均衡发展之后, 下一步的发展方向应 该往哪里走?一、特色发展是基础
