低碳减排 绿色生活 教学设计【设计思路】低碳减排 绿色生活是这篇教学设计,重在帮助学生认识到人类一些不文明的行为对环境造成的危害,引导学生探索保护环境的方法,理解“崇尚绿色生活,确立低碳生活”一环护理念的重要性,能在平时的学习生活中节约能源,有意识的关心和爱护环境。本课教学,通过课前气候问题的小调查及本课的学习,了解环境保护的重要性及迫切性,使学生认识到每个人都有能力也有责任从自己做起,为保护环境出一份力。同时在学习的过程中唤起学生节约能源,爱护地球,保护家园的意识,培养学生热爱地球,保护环境的自觉性,树立“崇尚绿色生活,确立低碳生活”的环保理念。根据学生的的思维情感、认知发展的需要和教学的实际情况,采用图片导入,唤起注意到交流展示,认识危害到互动探究,形成共识再到保护环境,重在行动,最后为布置作业,强化意识共五个部分。课堂上以学生为主体,充分体现教师的主导作用,关注提问的数量与质量,追求良好的教学效果,并最终关注教学目标的有效达成。【教学目标】1、知识与能力:帮助学生认识到人类一些不文明的行为对环境造成的危害,引导学生探索保护环境的方法,理解“崇尚绿色生