1、高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 沈阳二中 20142015 学年度下学期期中考试高二（16 届）历史试题命题人：高二历史组 审校人： 高二历史组说明：1.测试时间：90 分钟 总分：100 分2.客观题涂在答题卡上，主观题答在答题纸上 第卷 （45 分） 一、单项选择题（每题 1.5 分，30 题，共 45 分）1.阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格，从中你可以获得的正确历史信息有（ ）天子 诸侯 卿、大夫 士土地 1 000 千亩 150 千亩 100 千亩 60 千亩军队 六军 三军 三军 一军分封制是在保证周王室强大的条件下进行的 分封制调整了奴隶主贵族
2、在财产和权力分配上的矛盾 通过分封制形成了“周天子诸侯卿、大夫士”的等级序列分封按照“嫡长子继承制”的原则进行A. B. C. D.2.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了（ ）A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步3.西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是（ ） A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准 D.皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位4 “用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提。也许正基于
3、此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，而真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后。 ”这段材料主要说明（ ）A.罗马法具有一定的经济功能 B.罗马法的进步性和时代的局限性C.罗马法导致了自由市场的形成 D.罗马法维护了私有财产的不可侵犯性5.太平天国领导人以“囯”代替“國”字，取“王居”其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人 （ ）A.摆脱不了封建专制思想的束缚 B.取清王朝而代之的宏大志向C.丰富了汉语言文字 D.本身文化程度不高6.朱自清先生这一天中曾激情洋溢地写道：“东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。从前只是一块沃土，一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了”创作这一篇文章
4、的背景是（ ）A.义和团运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.抗日战争7.美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。 ”她所说的历史现象指的是（ ） 高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 A.国民政府实现了形式上的全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民抗战 C.国共两党停止对峙走向合作 D.抗日民族统一战线完全建立8.20 世纪第二个十年，中国社会发生了很大的变化。对此描述正确的是（ ）辛亥革命完成了民主革命任务民族工商业得到了迅速发展日本侵略使中国民族意识高涨新文
5、化运动冲击传统思想意识A. B. C. D.9.最近两年“村务监督委员会” 、 “村民监督小组” 、 “村民理财小组”等名字不断涌现。这些称呼来源于各地农村，虽然名称不同，但性质一样，都是村务监督机构。这反映出( )A.人民代表大会制度得以健全 B.以法治国理念深入广大农村 C.基层民主制度逐步走向完善 D.村民已真正实现了自治10.美国国务卿马歇尔推出的欧洲援助计划被丘吉尔誉为“人类历史上最慷慨的举动” ，也有人说“马歇尔计划不只是一项经济援助计划” ，对“不只是一项经济援助计划”最正确的理解是( )A.该计划的长远目的是控制欧洲国家B.赤裸裸地公开干涉他国内政，遏制共产主义C.其深刻的政治
6、意图在于稳定资本主义制度，遏制共产主义D.极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动11.清初扬州竹枝词中写道：“乡音歙语兼秦语，不问人名但问旗。半是新城半旧城，旧城寥落少人行。移来埂子中间住，北贾南商近识名。 ”材料反映的经济现象是( )A.商品经济向农村开始渗透 B.资本主义萌芽出现 C.区域间长途贩运贸易发展 D.自然经济逐渐解体12.学者贝尔布尔让对某一时期英国的全部工业活动进行了如下分类。这一时期应是( )（一）形同星云的无数家庭作坊 （二）位置分散、但互有联系的工场（三）集中的制造工场 （四）拥有机器设备以及用水和蒸汽动力的制造厂A.1314 世纪 B.1417 世纪 C.1518 世纪
7、 D.1920 世纪13.洋务运动“使洋商垄断收入锐减，中国少外流白银当在数千万两之巨，中国之航权，唯贵局是赖” 。引文中的“贵局”应该是( )A.江南制造总局 B.轮船招商局 C.铁路矿务局 D.福州船政局14.某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂” 、 “火烧圆明园” 、 “洋务运动” 、 “逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是（ ）A.晚清政府的自救 B.东西方的隔绝与冲突C.工厂制度成为普遍的生产组织形式 D.工业文明下的世界15.苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道：“1922 年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我”让他产生“幸福感”的原因可能是( )A.政府
8、实行实物配给制 B.可以自由支配纳税后剩余的粮食C.加入集体农庄，走上合作化道路 D.削减农业税，提高农副产品的价格16.有 学 者 说 美 国 的 财 政 中 心 从 华 尔 街 移 到 了 华 盛 顿 。 后 来 ， 世 界 金 融 中 心 也 从 伦 敦 转 移 到了 纽 约 。 出 现 这 些 变 化 的 主 要 依 据 是 ( )A.罗斯福新政的实施 布雷顿森林体系的形成B.罗斯福新政的实施 关贸总协定的签订 C.1929 年经济危机的爆发 布雷顿森林体系的形成 D.1929 年经济危机的爆发 关贸总协定的签订17.20 世纪 90 年代初，中国共产党召开了一次重要的全国代表会议。会
9、议召开不久，有外高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 电评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议，中国必然会进一步影响世界。 ”此评论的依据应该是( )A.会议阐明了 20 世纪 90 年代中国的外交方针和政策B.这次会议上形成了中共的第三代领导集体C.会议把建立社会主义市场经济体制作为改革的目标D.会议高度评价了邓小平的重大贡献18.共和国记忆 60 年中记载，毛泽东访苏期间曾参观斯大林汽车厂。从没有目睹过汽车生产的过程、仍然乘坐着苏联轿车的毛泽东，看着流水线上一辆一辆下线的汽车，对身边的陪同者说“我们也要有这样的汽车厂” 。这些想法体现在我国的( )A.工业化建设中
10、B.社会主义改造中C “大跃进”运动中 D.人民公社化运动中19罗尔夫哈宾主编的社会市场经济辞典提出制定经济政策的出发点和经济政策制定的理论逻辑是“自由秩序”和“市场公正” 。这主要强调了（ ）A.国家在经济中的管理作用加强 B.国家垄断资本主义时代开始到来C.西方资本主义私有制度的废除 D.自由经营、自由竞争时代的结束20.下图是一位同学上课时所记的部分笔记，笔记内容所反映的组织是( )A.世界银行 B.欧洲联盟 C.关贸总协定 D.北美自由贸易区21.梁启超说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改成教育美术部，把国立剧场和国立学校看的一样重，并且还会改良戏曲，到处
11、开音乐会，忙个不停，这说明儒家（ ）A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系 B.强调有教无类，注重发展私立教育C.注重美育对道德修养的辅助作用 D.注意借鉴不同文明，进行教育改革22.中国古代帝王自称“天子” ，对天地非常崇敬。每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重要的政治活动。这种现象与我国古代儒家（ ）A.荀子的天行有常思想有关 B.荀子的人道有为思想有关C.董仲舒的大一统思想有关 D.董仲舒的天人感应思想有关23.2009 年 11 月 15 日国家邮政局发行了古代书院（二） 特种邮票 1 套 4 枚，分别展现了湖南石鼓书院、江苏泰州安定书院、江西铅山鹅湖书院、海南詹州东坡书院的风貌。其中鹅
12、湖书院因南宋理学大师朱熹与心学创始人陆九龄、陆九渊兄弟的“鹅湖之会”而享盛名。下列关于古代书院及宋明理学的叙述不正确的是（ ）A.书院是中国古代特有的一种教育组织和学术研究机构，一般为著名学者私人创建或主持，宋代最为兴盛。B.书院重视学术交流和论辩，提倡独立研讨，课程也较灵活，允许各有侧重，发挥专长，而且师生关系比较融洽。C.“鹅湖之会”辩论的中心议题是“教人之法” ，朱熹强调“格物致知” ，陆九渊兄弟主高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 张“发明本心”D.程朱理学属于主观唯心主义哲学，陆王心学属于客观唯心主义哲学。24.与西方相比中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大
13、国，但物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，可化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这反映了中国古代科技发展的特点是（ ） 具有较强的经验性 重视实用技术 缺乏相对独立的学科体系 注重以实验事实为依据A. B. C. D.25.与智者学派相比，苏格拉底对“人”的研究进一步深化，主要体现在（ ）A.人是认识客观事物的主体 B.人对客观世界的认识来自感觉没有感觉就没有认知C.知识即美德，道德和知识合二为一D.人都可以根据自己的标准判断是非26.有学者认为，文艺复兴的倡导者和 19 世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是（ ）A.利用宗教反对宗教的思想
14、B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化外衣27.文艺复兴和启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动，两者相比（ ）都是欧洲的思想解放运动 都反对君主专制，主张君主立宪 前者侧重个性解放，后者侧重强调理性 前者是文明的再生，后者是文明新生A. B. C. D.28.1919 年 6 月 20 日，来中国访问的美国教育家杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家 14 多岁的孩子领导人们开展一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家”当时的中国之所以出现文中的现象，主要的国内因素是（ ）A.巴黎和会极大地伤害了中国
15、人民的感情B.戊戌变法促进了中国知识分子的觉醒C.新文化运动使人们的思想得到空前的解放D.新型无产阶级政党领导了中国的革命29.“其所恃为后盾者实为多数之民众；若智识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。 ”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生重大变化，这种变化是指（ ）A.革命的领导权和目标 B.革命的进程和对象C.革命的指导思想和道路 D.革命的依靠力量和对象30.从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展，说明了（ ）人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 科学的认识是永无止境的 科学成就往往是“站在巨人的肩膀上”的发展 人类开始从宏
16、观世界深入微观世界认识客观规律A. B. C. D.第卷 （55 分）二、非选择题（41 题 10 分，42 题 24 分，43 题 21 分，共 3 小题，共 55 分）41.（10 分）阅读材料，回答问题。高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去正像争论上帝能做什么一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。詹姆士一世神权材料二 人们参加议会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望因
17、此可以制定法律、树立准则，以保卫一切社会成员的财产当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者们就使自己与人民处于战争状态，人民因此就无须再予服从，而只能寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护。约翰洛克政府论请回答：(1)依据上述材料指出，詹姆士一世和洛克的思想倾向有什么不同？(3 分)指出专制理论与民主思想不同的根本原因。(1 分)(2)上述思想反映了社会转型时期的什么现象？（2 分）它们在当时分别产生了什么影响？(4 分)42.（24 分）阅读材料，回答问题。材料一 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期
18、专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。杨小凯中国政治随想录（1） “光荣革命”后创造了一种什么完美的政治设计？（1 分）这种政治设计是如何有效控制“控制者”的？（4 分）材料二 1776 年美国独立宣言 宣布：“人是生而平等的，他们被造物主赋予某些不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利当任何形式的政府妨害了这种目的时，人民有权利去改变它，或者废除它。 ”在独立宣言的激励下，美国人民经过浴血奋战，终于打败了英国殖民统治者。1787 年制宪会议在临时首都费城召开。
19、参加制宪会议的 55 名代表都是有产者，其中奴隶主 15 人，没有劳动人民的代表。经过 3 个多月的激烈争论，北部工商资产阶级和南方种植园奴隶主达成妥协，共同制订出宪法。确立了三权分立的原则，规定行政、立法、司法三权分立而互相制约。但没有制订有关保障人民的基本权利的条款，宪法第六条也规定本宪法实施之前的债务，将继续有效。摘编自张大华美国人权状况的历史考察（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国独立宣言与 1787 年宪法在人权方面的不同及其原因。 （8 分）材料三 18 世纪以来，欧洲人越来越认识到 “真正的民主”指的是自由、平等、博爱，“民主”就是公民对政策的有效控制，建立起负责任的政府。正
20、如卢梭所言， “如果国家，或者说城邦，其生命全在于它的成员的结合，并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意，它必须有一种普遍的强制性的力量，以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。正如自然或者说上帝赋予了每个人以支配自己各部分肢体的绝对权力一样，社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力，并保障它受到人民制约和内部制高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 约。 ”（美）塞缪尔享廷顿20 世纪的民主化浪潮（3）根据材料三并结合所学知识，简述 18 世纪以来的法国对“真正的民主”的实践。 （6分）材料四 我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。我们要
21、求普遍选举。为了避免富者利诱、有权有势者威胁等弊端，应当实行秘密投票我们要求国会每年改选普遍选举必能、也唯有它才能给国家带来真正的持久的和平，我们坚信它会带来繁荣。1843 年英国全国请愿书所以夺取政权已成为工人阶级的伟大使命。工人们似乎已经了解到这一点，因为运动已在英、法、意、德等八国同时活跃起来，并且同时采取了从政治上改组工人政党的步骤。 国际工人协会成立宣言（4）依据 1843 年英国全国请愿书说明欧洲无产阶级的斗争目标。 （1 分） 国际工人协会成立宣言反映了欧洲无产阶级对资产阶级的斗争目标有了什么变化？（2 分）为什么会发生这样的变化？（2 分）43.（21 分）阅读材料，回答问题
22、材料一 “中国宪政百年的曲折历程，固然因缘于风云际会、世事沧桑， 救亡压倒了启蒙而难有所为，迄今仍未能尽如人意，然则国人对宪政的基本无知亦不可不谓重要原因之一。中国传统中有一些不好的文化和制度因素，与宪政、民主理念格格不入，实乃阻碍中国迈向现代政治文明的最大掣肘。 ”蔡定剑宪政讲堂（1）根据材料一并结合所学知识，概括 19 世纪末 20 世纪初中国仁人志士为实现宪政民主所做的重大努力， （4 分）并分析中国宪政百年曲折历程的原因。 （4 分）材料二 1911 年 12 月 3 日通过并公布中华民国临时政府组织大纲 ，共 4 章 21 条，规定了： (1)行政机关是临时大总统、副总统、行政各部；
23、立法机关是参议院；司法机关是临时中央审判所。(2)中央行政机关实行总统制在修改中华民国临时政府组织大纲的基础上制定完成中华民国临时约法 ，并于1912 年 3 月 11 日公布。共 7 章 56 条。主要内容是：(1)定中华民国为资产阶级民主共和国。(2)定中华民国领土的范围， “中华民国领土为 22 行省西藏、青海” 。(3)实行资产阶级三权分立，规定中华民国以参议院(立法机关)、临时大总统(行使行政权)、国务员(行使行政权)、法院(司法机关)，行使其统治权。 (4)规定了人民的权利和义务，这是亘古未有的大事，是中国历史上的创举。(5)规定保护私有财产。(2)将中华民国临时约法和临时政府组织
24、大纲相比较后找出临时约法具有的特点。 （3 分）通过这些特点，指出临时约法制定的主要目的是什么？（2 分）材料三 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。材料四 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。(3)材料三、材料四分别反映了哪一时期的“边区”民主建设并说明理由。 （4 分）两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用？（4 分）沈阳二中 2014
25、2015 学年度下学期期中考试高二（16 届）历史试题答案一、单项选择题：1-5 BCBBA 6-10 DCBCC 11-15 CCBDB 16-20 ACAAD 21-25 CDDAC 26-30 DCCDB 二、非选择题：41 （10 分）(1)詹姆士一世强调“君权神授”和君权无限（1 分） ；洛克主张天赋人权，认为自由权、生命权和财产权是不可剥夺的，坚持人民有权反抗暴政。 （2 分）根本原因是代表的阶级利益不同。 （1 分）(2)现象：“人治”与“法治”的斗争(或封建主义与资本主义的交锋)。 （2 分）影响：詹姆士一世的思想导致了国王和议会之间长期的激烈斗争，洛克的思想为资产阶级革命后的
26、新秩序提供了理论论证。 （4 分）42(24 分)（1）政治设计：君主立宪政体（1 分） 。颁布权利法案 ，确立议会为国家权力的中心；议会和内阁掌握实权，君主处于统而不治的地位。 （4 分）（2）不同：独立宣言宣称天赋人权、自由平等，而 1787 年宪法却没有规定保证人权的条款。 （4 分）原因：独立宣言发表的目的是动员广大人民参与独立战争，而 1787年宪法的制定者则都是有产阶层，没有下层民众利益的代表者。 （4 分）（3）实践：法国大革命，推翻封建君主专制制度；颁布人权宣言 ，颁布 1791 年宪法，规定法国为君主立宪制国家；拿破仑时期颁布民法典 ，保护公民的基本权利；法兰西第三共和国宪法
27、从法律上确立了共和政体。 （3 点 6 分）(4)提出了要求取得普选权的政治斗争目标。 （1 分）目标变化：有组织地进行政治斗争，组织工人阶级政党，夺取政权。 （2 分）原因：马克思主义诞生并与工人运动相结合，使国际工人运动发展到了新阶段。 （2 分）43.（21 分） （1）努力：以康梁为代表的资产阶级维新派，主张实行君主立宪制，发起戊戌变法运动。以孙中山为代表的资产阶级革命派主张民主共和制，发起辛亥革命。 （4分）原因：中国政局动荡，民族危机严重；（2 分）国人对宪政的无知；中国传统文化和制度的阻碍。 （2 分）(2)前者规定实行责任内阁制，后者规定实行总统制；进一步扩大参议院的权力；增加“人民”一章。 （3 分）限制袁世凯的权力，将袁世凯置于责任制内阁的监督和 约束之下，维护民主革命的成果。 （2 分）（3）材料三：抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。材料四：解放战争时期；实行耕者有其田的土地制度。 （4 分）前者：调动了各阶级、阶层抗日的积极性；后者：赢得了民心，为解放战争建立了稳固的后方。 （4 分）高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 版权所有：高考资源网()
