环科园实验小学“五环福娃”争卡活动方案即“五环福娃”评比制度一、 指导思想：为把我校的文化建设不断引向深入，与学生行为规范养成教育相结合，取“环科园”首字“环”为名，借鉴“奥运五环”之颜色（蓝、黄、黑、绿、红）及奥运拼搏进取之精神，赋予它新的象征意义，充分挖掘其蕴含的精神、品质，并把它们渗透到学生的各项行为习惯、道德品质养成中。从而促进学生文明行为的养成，培养学生良好的学习习惯，形成积极向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，让学生健康幸福地成长。同时鼓励学生在各项活动中力争上游，有更多的机会展现自己的风彩。二、内涵表述：“五环福娃”分为五种：一环卡、二环卡、三环卡、四环卡、五环卡，五个不同的颜色代表五种不同的含义：1、蓝色表示谦逊有礼；黄色表示勤学上进；黑色表示遵纪守法；绿色表示环保卫生；红色表示健康活力。三、主要做法及流程：1、活动过程：本次“五环福娃”争卡活动中，各班主任要联系本班实际开展活动。争卡活动每月总结一次，班主任每月发卡20张，任课教师每月每班发卡30张）学生踊跃“争环”，收集环卡，换取环卡
