现代汉语专题形考任务学习总结2页.doc

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一:你学习本课程有哪些收获?请具体谈谈。答:现代汉语的特点。主要表现在其结构上,其结构方式十分殊:语音方面:没有复辅音,即无论在音节的开头还是结尾都没有两个或两个以上的辅音连在一起的现象,如没有:LK等,都是辅音加元音或仅元音结成音节,因此音节的结构形式比较整齐,音节界线比较分明,每个音节都有元音,因此元音占优势,由复元音构成的音节不少。如:LUN,TAO等,由于音节整齐,辅音、元音相间,再加上各种声调的抑扬变化因此乐音性强,读起来好比唱歌。另外,汉语因语调、停顿不同,可表达各种感情。如: 我知道你会唱歌。(重读在我字:表别人不知道你会唱歌,重在“知道”表你不要瞒着我了,重在“你”,表:别人会不会唱我不知道,重在“会”字表:你怎么说不会呢?重在“唱歌”表:会不会唱戏或其他的无不知道。)汉语还有独特的儿化、轻声来表达丰富的感情,如:“信儿”(消息)与“信”(书信)不同,“头儿”(为首的)与“头”(脑袋)不同。“画儿”(名词)与“画”(动词)不同,“眼儿”(小窟窿)与“眼”(眼睛)不同,“尖儿”(名词)与“尖”(形容词)不同; 又如:“他的孙子”与“古代的孙子”,前者读轻声与后者

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