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现代汉语绪论是什么：概述怎么做：国家（汉语规范化和推广普通话） 个人（汉语课的性质、内容、任务）概述：（1）汉语： 【定义】【属性】（即语言的属性）：1）结构 2）功能（人与人、人与客观世界、人与文化）（2）现代汉语（现代汉民族使用的语言） 【组成】 现代汉民族共同语（1995年，中科院，现代汉语规范问题学术会议）关系？现代汉语方言（又称？形成因素？几大方言区？方言区、片、小片、次方言、地方方言等划分） 【形式】口语（特点、为什么会有这个特点）书面语（产生基础、特点、为什么会有这个特点）文学语言（又称？定义、与文艺作品的语言区别、形式、区别特征） 【特点】：语音（无复辅音【界限分明】、元音占优势【乐音成分大】、有声调【富于高低升降、音乐性强】）词汇（汉语词形较短、单音节语素多，双音节词占优势【单、多音节的双音化】，新词构成词根复合）、语法（表示语法意义手段靠语序、虚词，不大用形态；【形态的定义，为什么？汉语属于分析型语言。】；词、