现在进行时The Present Progressive Tense一、教学目标1、知识与技能目标（1）理解现在进行时的概念（2）掌握现在进行时态中动词加ing的三种规律，并能举一反三应用。（3）能够掌握并应用现在进行时几种类型（肯定句、否定句、疑问句）2过程与方法（1）学生通过自身感受，了解现在完成时的基本概念。（2）通过大量的操练（词形变换）使学生熟练掌握动词ing形式的变化规律3情感与价值培养学生主动参与的精神，提高学习英语的兴趣。二、 教学重、难点1. 教学重点（1）现在进行时态中动词加ing的三种构成规律。（2）现在进行时态的几种类型的应用2. 教学难点现在进行时态的几种类型的应用三 、教学过程一、现在分词的构成规则：1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking、read-reading、look-looking、listen-listening2、以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, have-having、write-writing、
