现场心肺复苏普及培训教案教学目标：1、明确现场急救程序。 2、学会心肺复苏的具体操作要领。重点：能让学生在进行救护之前说出：现场安全已评估，我已做好个人防护。难点：1、如何让学生有急救意识。2、心肺复苏的具体操作要领。教学方法与指导：借助于多媒体图片展示，利用理论与实际操作相结合的方法进行教学。教学过程：理论上由两个部分组成：理论授课和实践操作。本教案只涉及理论授课部分。一、 图片展示：利用图片来增加同学们对急救知识的兴趣。二、 现代救护新概念。（一）救命的黄金一小时传统观念中人们将抢救急危重症、意外伤害病人的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏对急、危、重伤病员现场救护重要性的认识。这种传统的观念，往往就使处在生死之际的病人丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这宝贵的时间被称为“救命的黄金一小时”。（二）第一目击者”(first responder发达国家的社区急救服务，侧重于对“第一目击者”群体的培训。必须对警察、消防队员、教师、宾馆、旅游、民航、超市以及其他公共场所服务人员实施基础救护培训。定期
