1、高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 生 物 试 题本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。总分 100 分。考试时间90 分钟。第卷（选择题，满分 50 分）注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用 0 5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2选择题使用 2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用 0 5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后，将答题卡收回。一、选择题： (本题包括 40小题， 1 30每小题 1分， 31至 4
2、0每小题 2分，共 50分。每小题只有一个选项最符合题意。 )1图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是2下列关于细胞知识的叙述，正确的是 硝化细菌、霉菌、念珠藻的细胞都含有核糖体、 DNA和 RNA 细胞学说揭示了 “细胞怎样产生新细胞 ” 柳树的导管细胞中的细胞核和线粒体都具有双层膜 相同长度的颤藻和水绵的丝状体中，水绵的细胞数目更多 蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D 3下列 有关生物体内化学元素的叙述错误的是A 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B生物体 内的酶都含有 C、 H、 0、 N四种 元
3、素C蛋白质 中的 S元素存在于氨基酸的 R基中D 核酸中的 N存在于碱基中，蛋白质中的 N主要存在于肽键中4右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中乙表示的是A氧 B碳 C氢 D氮5下列能说明无机盐离子在生物体中的重要作用的是a b cA 生物大分子 细胞 组织B 个体 种群 群落C 生态系统 群落 种群D 组织 系统 器官含量(%)5025甲 乙 丙 丁 种类高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 A当植物缺少 B时，会 “花儿不实 ”B钾盐是以 k+的状态存在于细胞中的C没有 CO2植物的光合作用就无法进行D人体血液中如果 Ca2+的含量过低，就会出现抽
4、搐6用甲基绿 吡罗红对细胞中的 DNA和 RNA特异性染色。相关叙述正确的是A甲基绿 吡罗红只能将细胞质中的 RNA染成红色B甲基绿 吡罗红只能将细胞核中的 DNA染成绿色C细胞核区域能被甲基绿 吡罗红染成绿色，说明核内不含有 RNAD细胞核区域能被甲基绿 吡罗红染成绿色，说明核内含大量 DNA7下列叙述正确的是A同质量的淀粉和脂肪所含能量相同 B ATP和 DNA的元素组成相同C 雄激素 进入细胞的方式与蛋白质进入细胞核的方式相同D 蔗糖 和麦芽糖的水解产物相同8关于核酸的叙述 ,正确的是A 由 于 细 胞 中 的 脱 氧 核 苷 酸 携 带 有 遗 传 信 息 ， 所 以 由 其 构 成
5、的 DNA是 遗 传 物 质B DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C 分 子 大 小 相 同 、 碱 基 种 类 相 同 的 核 酸 分 子 所 携 带 的 遗 传 信 息 一 定 相 同D大肠杆菌同时含有 RNA和 DNA，所含的核苷酸有 5种9 汉 堡 包 是 现 代 西 式 快 餐 中 的 主 要 食 物 ,已 经 成 为 畅 销 世 界 的 方 便 食 物 之 一 。 制作 的 原 料 有 鸡 胸 肉 、 面 包 、 鸡 蛋 、 生 菜 等 。 下 列 说 法 正 确 的 是A面包中含有的淀粉是生物体主要的的储能物质B生菜中含有的纤维素是生菜的能源物质之一C鸡蛋
6、中含有的蛋白质是生命活动所需的直接能源物质D鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞重要的储能物质 10一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有 A磷脂和蛋白质 B多糖和蛋白质 C胆固醇和多糖 D胆固醇和蛋白质11 媒体 报道的 “地沟油 ”的主要成分是脂质 ,但还有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关 “地沟油 ”主要成分的叙述正确的是A 遇苏丹 染液可能呈现红色 B是生物体内主要的能源物质C 组成元素主要是 C、 H、 O
7、D可引起细胞糖蛋白减少 12细胞内 ATP与 ADP相互转变的过程中A能量的来源和去路相同 B都有水的产生C催化反应的酶不同 D反应的部位都相同13 利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞 (如右图所示 ),置于不同浓度的蔗糖溶液中 ,出现 a d四种细胞状态 ,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 A c b B a c C a d D d c14右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是A糖原和 RNA B糖原和 DNA C淀粉和 RNA D淀粉
8、和 DNA 15生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性 ,靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面 ,膜的厚度和化学成分逐渐发生改变 ,下列有关叙述正确的是A形成面似核膜，成熟面似内质网B形成面似内质网，成熟面似细胞膜C形成面似核膜，成熟面似细胞膜 D形成面似内质网，成熟面似核膜16下列结构或物质在组成成分上差别最大的一组A叶绿体内膜和叶绿体外膜 B细胞膜和细胞壁 C细胞骨架和中心体 D拟核和脱氧核糖核酸17 用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿 吡罗红试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿 吡罗红试剂呈
9、现红色反应。则该细胞器最可能是A细胞核 B线粒体 C高尔基体 D核糖体18 下列有关 细胞结构和功能的叙述，正确的是A 中心体 是动物细胞特有的结构B无叶绿体的生物不能进行光合作用C 高尔基体 可以对蛋白质进行合成、加工和转运D 酒精 进入细胞的方式与葡萄糖进入红细胞的方式不同19下列有关细胞核的叙述，正确的是A细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B RNA等大分子物质从细胞核进入细胞质需要穿过四层磷脂分子C衰老细胞的体积变小 ,但是细胞核体积增大 ,核膜内折 ,染色质收缩D有丝分裂间期，细胞核中的染色体通过复制，数目加倍20下列关于显微镜的操作正确的是 A移动装片，视野中的污点不动，说明污点
10、在物镜上B换用高倍镜后视野变暗，可换用大的通光孔提高亮度C视野左上方有一细胞，往左上方移动玻片可使其移到视野中央D换高倍镜后，先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋调至物像清晰21下图中 说明了物质和离子通过细胞膜的方式，下列叙述中正确的是高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 403050206070生成物量A均为主动运输 B 和 为主动运输， 和 为被动运输C 、 和 为渗透作用 D 为主动运输， 、 、 为被动运输22右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是A酶反应的最适温度B酶反应速度和酶量的关系C酶反应生成物量与时间的关系D酶因热而失活 时间23
11、右侧图像不能表达的生物学意义是A在一定范围内， CO2浓度与植物光合速率的关系B在一定范围内，光照强度与植物光合速率的关系C发生质壁分离复原的细胞吸水量与时间的关系D PH与酶促反应速率的关系24人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是A两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、 H和 ATPB消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的 ATP多C 短 跑 时 快 肌 纤 维 无 氧 呼 吸 产 生 大 量 乳 酸 积 累 于 肌 肉 细 胞 ， 故 产 生 酸 痛 感 觉D慢跑时慢肌纤维产生的 ATP
12、，主要来自于线粒体内膜25下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是A破伤风杆菌进行无氧呼吸B有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需要载体和能量C人在长跑时，两种呼吸方式都存在，所以产生的 CO2的量比消耗的 O2量要多D有氧时，醋酸杆菌能将葡萄糖转变为醋酸，无氧时醋酸杆菌可将酒精转变为醋酸26澳大利亚科学家从蓝藻中提取到了一种被称作叶绿素 f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列有关叙述正确的是A叶绿素 f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上 B叶绿素 f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用的太阳能的范围 C叶绿素 f具有与叶绿素 a和叶绿素 b相同的生理功能 D用纸层析法分离蓝藻细胞中的色素将获得
13、 5条色素带，最上边的一条呈黄色27下列消毒或灭菌的操作方法错误的是A接种中试管口等易被污染的部位通过火焰灼烧灭菌B接种前用 95%酒精擦拭双手和工作台面C牛奶在 80 下煮 15min以杀死其中的微生物高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 D配制好的培养基用高压蒸汽锅灭菌28下列关于几种培养基的相关叙述错误的是A 允 许 某 特 定 种 类 微 生 物 生 长 ， 抑 制 和 阻 止 其 他 微 生 物 生 长 的 是 选 择 培 养 基B制备 MS培养基中配制母液时，不同营养成分配制比例有所不同C在添加有伊红美蓝的培养基中，大肠杆菌的菌落呈现红色D 感 染 杂 菌
14、的 培 养 基 和 使 用 过 的 培 养 基 都 必 须 经 灭 菌 处 理 后 才 能 丢 弃29能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是A CO2和 N2 B葡萄糖和 NH3 C CO2和尿素 D葡萄糖和尿素 30下列有关生物技术实践的叙述，正确的是A探究果胶酶用量的实验中，果汁量与果胶酶的用量始终成正比B在提取胡萝卜素时，可选用乙醇或石油醚作为萃取剂C果胶酶能分解纤维素，从而提高出汁率D为提高胡萝卜素的萃取速度，应 釆 用水浴加热以提高萃取温度31生命科学常用图示表示微观物质的结构，图 1 3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图 1 3可分别表示图 1图 2图 3A多肽、 RNA
15、、淀粉 B DNA、 RNA、纤维素C DNA、蛋白质、糖原 D蛋白质、核酸、糖原32 下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是A叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C四种色素在层析液中溶解度最大的是乙D发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙33以测定的放氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析不正确的是高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 A测定光照下放氧速率时，各温度条件下的光照强度应该相同B 40 时光合作用速率等于呼吸作用速率C测定呼吸耗氧
16、速率时，须置于黑暗条件下进行D 35 时最适合该藻类生长34为了探究温度、 pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是编号 探究课题 选用材料与试剂 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 pH对酶活性的影响 新制的蛋白酶溶液、新鲜的豆浆、双缩脲试剂 pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、双缩脲试剂A实验 B实验 C实验 D实验 35下表为人体细胞的寿命和分裂能力的对比。下图为细胞的分裂、分化示意图。图中 为各个时期的细胞。 ac表示细胞所进行的生理过程。细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞(分布于内脏器官 )心肌
17、细胞神经细胞 白细胞 红细胞寿命 12d 很长 很长 很长 57d 100d300d能否分裂 能 能 不能绝大多数不能 不能 不能根据以上信息并结合所学知识，判断下列说法正确的是a bcbc上皮细胞骨骼肌细胞衰老、凋亡A 细 胞 的 寿 命 与 分 裂 能 力 之 间 并 无 对 应 关 系 ， 寿 命 短 的 细 胞 也 可 能 不 分 裂B经过了图乙 a过程的 细胞，相对表面积变大，物质交换效率更高高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 C 小 肠 上 皮 细 胞 与 平 滑 肌 细 胞 中 的 遗 传 物 质 不 同 ， 所 以 形 态 和 功 能 不 同D蛙的红细
18、胞进行 a、 b过程时，无纺锤体和染色体出现，也无遗传物质的复制和分配36研究发现，砷 (As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加 P(与 As原子结构相似 )处理后水稻茎叶和根中 P含量增加、 As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是A As进入水稻细胞 ,可能会导致有关酶失去活性 ,从而影响细胞代谢B As在水稻细胞内的富集，由细胞膜的结构特点决定C P影响 As的吸收，可能与细胞膜上的载体种类和数量有关D P是构成磷脂、核酸和 ATP的重要元素，能促进水稻生长发育37下列有关实验的说法正确的是A在 “观察 DNA和 RN
19、A在细胞中的分布 ”实验中，需加 0 9%的生理盐水保持细胞活性B “还原糖的鉴定 ”和 “观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ”实验都需要进行水浴加热 C 在 “检 测 生 物 组 织 中 的 脂 肪 ”实 验 中 ， 染 色 后 需 要 用 50%的 酒 精 洗 去 浮 色D 斐 林 试 剂 和 双 缩 脲 试 剂 的 使 用 方 法 虽 然 不 同 ， 但 化 学 成 分 和 实 质 是 相 同 的38下图为 “土壤中分解尿素的细菌的分离和计数 ”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是A 2号试管中的菌落稀释倍数为 102倍B 4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数约为 5号的 10
20、倍C 5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为 1 7109个D该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高39 实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放 CO2而不释放 O2，乙细胞只释放 O2而不释放 CO2，丙细胞既不释放 O2也不释放 CO2。以下叙述中不正确的是A甲不可能取自于叶 B乙不可能取自于根 C丙可能是死细胞 D甲可能取自于茎40某 50肽中有丙氨酸 (R基为 CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸 (相应位置如下图 )得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或
21、肽键数目的叙述正确的是A肽键数目减少 2个B氨基和羧基分别增加 2个 C氢原子数目增加 8个D氧原子数目增加 2个 高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 第卷（非选择题，满分 50 分）注意事项：1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第 卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2 试 卷 中 横 线 及 框 内 注 有 “ ”的 地 方 ， 是 需 要 你 在 第 卷 答 题 卡 上 作 答 。二、非 选择题： (本题包括 4小题，共 50分。 )41 (13分 )下图中图 1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图 ,图 2是植物细胞亚显微结构示意图 ;图3表示膜蛋白的功能 ;图 4为细菌细胞模
22、式图。请据图回答下列问题 : 图 1 图 2图 3 图 4(1)图 1细胞膜上具有多种蛋白质，功能各不相同，从蛋白质的结构上分析，其原因不仅与氨基酸的种类、数量、排列顺序有关，还与 有关。(2)膜蛋白 A要消耗主要由图 1中的 (结构 )产生的 ATP,以 方式吸收钠离子等。如果要用光学显微镜观察该结构 ,可使用 染液染色成 。(3)膜蛋白 D能水解二糖 ,说明膜蛋白具有 功能，从图 3可以看出，细胞膜还具有 高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 等功能。(4)通过膜蛋白 B可将相邻的两个细胞膜 ，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。图3所示结构的基本骨架是 。(5)
23、假设图 2是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图 ,指出图中三处明显的错误 : (填图中标号 )，在植物细胞有丝分裂末期 ,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是 (填图中标号 ) (6)图 4所示细胞与图 1、图 2所示细胞最主要的区别是 42 (13分 )请回答下列生物技术方面的问题。(1)微生物培养最常用的接种方法中，较为简便的是 法。其菌落是在 培养基上由 繁殖而来的形态可见的子细胞群体。(2)菊花的组织培养的大致过程如图所示，请回答下列问题：菊花植物体 未开花的细嫩枝条 愈伤组织试管幼苗DA BC图 中 B表示组织培养中的 过程 (填名称 )，当生长素用量与细胞分
24、裂素用量的比值高时有利于 。 AB 过程 (能 /不能 )体现细胞的全能性。对外植体要用 70%的酒精和 进行消毒，对培养皿和接种工具等器具用 法进行灭菌。(3)下面甲、乙两图是在用凝胶色谱法进行血红蛋白的提取与分离实验的有关操作，甲图目的是除 ，烧杯中的液体是 。在乙图中，装填凝胶柱时不得有气泡存在，因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的 ，降低分离效果。凝胶色谱柱装填成功的标志是红色区带 。(4)常用琼脂糖凝胶电泳技术将蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移率的因素包括蛋白质分子 、分子大小以及分子的形状等。43 (12分 ) 将一份新采摘的蓝莓用高浓度的 CO2处理 48小时后，贮藏在温度
25、为 1 冷库内。另一份则始终在 1 冷库内贮藏。从采后算起每 10天定时定量取样一次，测定其单位时间 CO2释放量和 O2吸收量，计算二者的比值如下图所示曲线。CO2/O22110 20 30 40 贮藏天数/d对照组mputerCO2处理组(1)曲线中比值大于 1时，蓝莓的呼吸方式为 (2)第 20天对照组蓝莓产生的乙醇量 (高于 /低于 /等于 )CO2处理组高考资源网（） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 (3)据图分析，贮藏蓝莓前用 CO2短时处理的作用是能 (4)第 40天时对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖 (多 /少 /相等 /不确定 )。 对某蓝莓植株在不同条件下
26、氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表，回答下列问题：光照强度 (kls)氧气变化量(mg/h)温度0 3 5 1010 -0 5 -0 1 +3 0 +4 020 -1 0 +2 0 +5 0(5)在 5kls光照条件下 5小时， 10 时光合作用产生的 O2总量比 20 时多 。(6)在 10 、 10kls光照 4 8小时，移入 20 黑暗环境 19 2小时，氧气的变化量为 。(7)在 3kls、 20 条件下下，叶肉细胞中 O2的产生总量 (填、或 )线粒体消耗的 O2总量，叶肉细胞中叶绿体产生的 ATP总量 (填、或 )线粒体产生的 ATP总量。(8)若在 8kls、 20 条件下
27、，某叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用，那么在此条件下该叶肉细胞每积累一分子葡萄糖，能够产生 分子氧气。(9)该实验的自变量是 44 (12分 )回答下列有关细胞分裂的问题。表中数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时 )周期 G1 S G2 M 合计时长 (h) 10 7 3 5 1 5 22(G1期 为 DNA复 制 前 期 ， S期 为 DNA复 制 期 ， G2期 为 DNA复 制 后 期 ， M期 为 分 裂 期 )(1)在下图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称 (假设体细胞 DNA相对含量为 2C)DNA相对含量4C0 2 4 6 8 10 22 14 16 18 20 22 24 时间(h)2C(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的 DNA合成抑制剂，处于 期的细胞立刻被抑制，再培养 小时，则其余细胞都将被抑制在 G1/S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到 期终点前，再加入 DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在 G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。(3)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在 S期之前合成并存在于 S期全
