现阶段小学体育教学现状及创新教育的运用 摘 要：新课程教材改革后，创新教育愈来愈受到重视，而体育教学是其一个重要组成部分。江泽民同志指出：“创新是一个名族进步的灵魂。”小学体育教学在素质教育理念的指导下，以学生为体育教学的主体，教师为主导，并进行小学体育教学的实践创新。 关键词：小学 体育教学 创新教育 一、小学体育教学现状分析 在全面推进素质教育改革的大背景下，小学的体育教学应以增强学生体质为基本任务，以让学生掌握适当的体育知识和技能，以使学生在体育教学中能够增强与人相处的能力，养成积极参与的习惯，拥有团队合作意识等，以促进学生的思想教育和身心健康发展为最终目标实施体育教学的改革。小学生的年纪正处在青春期，生理、心理都处在发育阶段，情绪不稳定是最大的特点，因此在探索创新路径时，一定要全面考虑各种因素，确保体育教学教育改革能取得最大的成果。下面列举当前体育教学改革中遇到的几个问题。 1.教师主导性太强，师生互动少 ?前体育课堂中，大多数小学学校体育教学依旧是传统模式，即老师占绝对主导地位，师生关系不平等，地位不平等，在这样的模
