浅谈班主任工作的几点感悟代青丽有人说，世界上最难做的就是人的工作，最难搞的就是以人为载体的“实验”。而我们班主任时时刻刻都在跟人我们的学生打交道；每次做的都是人的“实验”学生的思想教育工作。这句话，它既道出了班主任工作的艰辛，又反映了班主任工作的复杂性。班主任是学生人生道路的引路人，怎样有效地引导好、教育好这些学生，是我们每位班主任迫切思考的课题，如下是我担任班主任工作的一些心得，与大家分享:我们班有个小痞子，成绩全班倒数第一，是属于天天找事的类型，什么也不会，上课还左顾右盼，扰乱课堂秩序，为了课堂，也为了鼓励他，我们有一个约定，课堂上他会回答的问题就举右手，不会的话举左手，因为有了和老师的小秘密，这样他整堂课都会很专心，虽然什么也听不懂，可是只要他不扰乱别人就好了，此学生跟我特别亲，虽然在学校我没有一天不点他名批评的，可是他回家后还是对家长说俺老师可喜欢我了，天天都叫我的名字，想想这孩子挺可怜的，一定是之前被老师冷落惯了。还有一类学生属于多动症类型，他们也很苦恼，也很难过的告诉老师，真的管不住自己，因为对于管理学生的方法和手段太少了，我就请教经验丰富的老教师给我出
