培训总结班主任工作之青春期教育 青少年的成长是一个充满着神秘感的过程，青春期是身心巨变，成长的关键期。 现在的学生因为受到多方面因素的影响出现早熟现象，他们懵懵懂懂，对异性出现好奇，有了青春期的躁动。然而对青春期知识却知之甚少。作为初中年级的班主任，适时对班上学生进行青春期教育，引导学生了解青春期问题有利于学生的身心健康发展。特别是现在留守学生人数大幅增加，隔代教育触及较少。在这种情况下尽量避免学生们发生早恋现象。让学生把精力用于学习，减少青春期问题对学生学习的影响。通过学习培训教师的课程于是我做了以下工作：一、 请专业教师对本班男女生分别进行有关青春期生理知识讲解。青春期健康教育由不同教师分别对男生、女生举行讲座进行宣传教育。让他们知道什么是月经？经期的卫生保健，学会自我保护常识：防性侵犯，保护自己。要他们了解并正确对待青春期出现的生理现象。并要求学生注意讲究卫生。二、 组织学生观看有关青春期的视频资料。更直观的让学生受教育，知道哪些该做哪些不能做。三、 每周的班会课定期对学生进行教育。进行 “防
