班主任工作手册(电子档).doc

班主任工作手册（20162017学年度第二学期）学校：班级：班主任：学期工作计划一、 学期学生德、智、体基本情况的调查情况分析：五年级二班共有学生76人，其中男生33人，女生43人，少数民族18人，留守儿童11人。从现在已掌握的情况看，特别是学生的学习情况、生活态度及家庭情况等方面，可归纳出我班学生有以下几个特点：1、 班级大部分学生，活泼好动、自律性差，上课爱讲话，做小动作，交头接耳，缺乏自我约束能力，较少服从意识，动辄违纪、动辄得咎。2、 没有良好的学习习惯，精神状态差，上课不认真听讲，喜欢伏在桌子上，全班普遍学生都不爱做笔记。3、 基础差，底子薄，缺乏自觉性，缺乏上进心，学习没有动力，缺少目标，得过且过。4、 课任老师普遍认为这班学生很差很笨，学生也失去信心，自甘落后，整个班级在各方面都弥漫着一种低调。5、 班级学生中有几个同学的父母不在身边，或是单亲家庭，或是继父（母），学生较敏