班主任教育叙事故事-小学班主任教育故事叙事12页.doc

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班主任教育叙事故事 小学班主任教育故事叙事1 小学班主任教育故事叙事 上课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。 教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说: “同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,稍作停顿,我接着说:“告诉同学们,今.吵架不当着父母,亲戚,邻居的面吵,在公共场所给对方面子。 2.不管谁对谁错,只要一吵架,男方必须先轻声轻气哄女方,女方应该冷静下来,否则双方可能造成严重后果。 3.在家里吵架不准一走了之,实在要走不得走出小区,不许不带手机和关机。 4.尊敬对方的父摘 要 新形势下,中国各级政府都应当建设服务型政府。未来中国地方政府的活动将会越来越突出这一性质,使政府从“管”老百姓转变为通过“管”好社会事务来为老百姓服好务。 关键词 政府职能转换 服务型政府 1 服务型政府的概念及特征 所谓服务型政府,是相对于 小学班主任教育故事叙事上课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后

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