班主任表彰奖励制度(共3页).doc

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班主任管理制度班主任是学校各项工作在班级的具体组织者、实施者、是德育工作的主力军,是教学工作的具体指挥者。要使学校的整体工作有目的、有计划实施,抓好班主任管理是关键。1、班主任实行任命制。每学年开始,由分管德育和教学校长协商提出班主任人选,经学校办公会议研究确定,由校长任命,任期为一年。无特殊情况,原则上中途不撤换。2、校长全面负责管理班主任。教导处代表校长负责班主任管理的日常工作。3、班主任享有参与德育工作的制定、实施和提出建议意见的权利,享受教育部门规定的班主任补贴。4、一般情况下,班主任由少先队大队部聘请兼任中队辅导员。在团队的领导下参加队组织管理与教育组织队活动。班主任既要有班级管理能力,又要熟悉队的基本知识,组织领导班队活动的开展。5、班主任要全面履行本校制定的班主任岗位职责,管理好班级工作,教育好本班学生。6、在每学期开学后两周内,制定明确的班务工作计划,学期放假后一周内写出工作总结。在开展较大的活动时应有详细的计划安排,并在工作结束后及时总结汇报。完成好学校安排的临时性工作。7、学校每年对班主任工作进行两次考核。期末初步考核,学年结束全

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