班级凝聚力--团体辅导方案.doc

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班级团体辅导方案 我们都是一家人班级是大学生的基本组织形式,是大学生进行“自我教育、自我服务、自我管理”的主要载体。学生成才在很大程度上取决于良好的班集体环境,取决于班集体成员的团结和互助。如何能让大家形成融洽的班级气氛是至关重要的。本次班级团体辅导的目的在于帮助同学们进一步沟通交流,加深了解,提高班级凝聚力,建立良好的班级气氛。【活动时间】11月14日11月25日,按照班级具体情况而定【活动地点】室内(桌椅可活动)、室外(可以席地而坐的空地)【参与人员】以班级为单位【组织人员】各班心理委员【指导老师】李佳佳、王海鲜【活动准备】每个同学一个座位(可以是椅子,在户外可以是固定在地上的一张纸);便利贴(至少每位同学一张),音乐及播放设备(可选爱,因为在心中)。【活动流程】(共120分钟)活动一:小厨师目的:活跃气氛,提高同学们的兴趣和参与程度。时间:20分钟操作:1、 全体围坐成圈,“小厨师”没有位置,站在圈外。2、 小厨师要制作各种精美的菜肴,首先要选择

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