班级常规主题班会(共21页).doc

篇一：常规教育主题班会教案常规教育主题班会教案教育目的：活动过程：一、班主任谈话：新的学期开始了，同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。二、主持人：讨论几个问题：1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言。（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：2、课堂上我们该怎样做？13、课后，我们该怎样做？学生讨论、发言（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）b、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。4、考试时，我们该怎么做？让学生讨论发言。【常规教育主题班会教案】主题班会。5、课间活动我们应该怎么做？三、班主任小结：2篇二：开学常规教育主题班会开