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班级文化建设 湖北省随州市外国语学校 “班级文化是学校师生通过教育与教学活动，所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。”它是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。一个人行为习惯的养成时期关键在于小学，而先进的班级文化，可以极大地促进学生各项能力的发展。班级文化建设作为学校全方位育人的一个重要方面，更是班风建设中的一项重要内容，所以我们要努力做好班级的文化建设。 班级文化建设的作用 有老师可能会问，经常说班级文化建设，班级文化建设对我们班级工作有什么重要作用。我归纳出它的三大特殊功能：德育功能、对学生进行心理调节功能及创新教育功能。 班级文化建设的德育功能 德育所采用的基本方式是由班主任在班会课上传授有关的德育知识。以“说教”为主的传统教育形式已经不能触及学生的思想，不能解决学生的实际问题。新型的