班级文化建设经验汇报材料富强中心校陈丽娟2010-10班级文化建设经验材料一个教育专家说过：“要努力使学校的墙壁也会说话，让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”是呀，无不让我想到班级，想到我可爱的学生。班集体是学生健康成长的一方沃土，我把我的班级看成一个七彩的大家族。无论是我还是学生都是这个家族中的一员，作为班主任都想让自己的所带班组有勃勃的生机和强大的凝聚力。因此我常常在班上推行一些寄予我教育梦想的新颖管理方法。班级文化作为一种新的育人方式正为广大班主任教师所熟知，它是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好的班风的必备条件，班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围。实践文化引领的管理理念，我班在校领导的引领与支持下开展了三年的班级文化建设系列活动。班级文化倡导正确的价值取向，健康的审美情操，优秀的价格品质，形成一种催人奋发的方向，让学生在这种文化氛围的激励下，会以高昂的情绪，和奋发进取的积极向上进
