班级目标管理考核实施方案班级目标管理考核实施方案班级目标管理考核结果是作为评选先进班集体和模范班主任的主要依据之一，能否建设一套公平、公正、合理的评价机制不仅能提高班务工作质量，而且能促进教育教学任务的胜利完成，根据原有的规定，结合现在实际，特规定此办法：第一章总则一、班级目标管理考核遵循过程与结果并重原则，通过质量检查、管理记录等方式，对班级常规工作及非常规工作等方面，采取定性与定量相结合的办法进行考核。二、班级目标管理考核由各职能部门具体负责，教师、学生共同参与完成。考核要求及时、全面、准确，划等评分要有依据、有标准。不分等次，没有差异的考评视为不负责任。三、班级目标管理考核结果作为评选先进班集体和模范班主任的主要依据。第二章考核方式、机构、职责、分工一、班级管理考评方式-以值周检查巡查登记以及德育部门考核相结合的方式，形成周、月、学期考核。值周工作由值周班和值周教师完成，要求每天检查，随时反馈（班级门口的考核表），周未汇总并公布。二、考核机构（成员）：（一）设立值周组，负责每周值周检查具体
