班级管理评分表1.doc

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幼儿园班级工作管理评分表 项 目评 分 标 准自评评估备 注保教工作(25分)1、按教学目标、进度展开集中教学,课前认真备课撰写教案,准备教具,每月分享一个教学故事。(10分)2、按一日活动流程开展活动,按计划和目标组织足够户外活动。(5分)3、规范的组织幼儿一日生活活动,入睡率高,孩子餐点摄入量足够,倒饭量少(5分)4、教学检查和评估达标、良好、优秀分别得1、3、5分。区域创设 (15分)1、充分利用园舍空间和各种资源,区域环境与游戏内容协调一致,能展示幼儿区域作品,有教师自制符合本班幼儿年龄特点的玩具。(3分)2、班级至少有五个区,区域布局合理,分隔清晰,材料的选择与投放符合幼儿年龄特点,区域材料摆放有序,便于幼儿取放。(4分)3、材料丰富多样,安全卫生,无毒无害,有充足的半成品和幼儿使用的工具与材料,满足幼儿的需要,玩具材料具有多功能性。(3分)4、每个区域有粘贴孩子参与制定的入区规则,幼儿能积极参与,了解并遵守入区规则,每月分享一

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