班级音乐会活动方案一、 活动的目的和意义为了更好地推进素质教育，培养学生爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践活动的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操，本人根据七年级学生特点，特制定了以下“班级音乐会”的活动方案。二、 班级音乐会的地点：马步初中艺术室三、 班级音乐会参加人员：本班学生、科任教师、学生家长、学校领导。四、 班级音乐会活动过程（一） 活动内容1、 节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式，要求内容健康，积极向上，展现中学生素质的节目。2、 节目形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相声、诗歌、朗诵、乐器表演等。3、 节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。（二） 班级音乐会前准备1、 学生选择产生“节目主持人”、“组委会”和“评委”，要求做到分工合作。2、 组委会负责节目报告表、节目单编排、排练的组织以及有关乐器、音响和音像设备、服装道具、摄影等工作。3、 节目主持人负责报幕，以及撰写报幕词。4、 评委负责制定评分
