课题初识琵琶设计者黄承慧 教学目标简单的了解琵琶，并激起学生喜爱琵琶之情。教学难点弹、挑的手型，及触弦的把握。教学准备琵琶教学流程一、 组织教学： 师生问好二、介绍琵琶构造，保护及抚琴要领学习理论学习三、正确抚琴及坐姿的学习要“自然放松”四、“弹挑”基本手型学习要“圆”，并做好触弦练习。五、空弦的学习准确自然弹挑1、教师范奏2、练习3、连贯的弹奏。4、进行同组互帮练习。5、进行小组展示。六、结束 随琵琶音乐离开教室。 教学流程
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