1、1第 2 讲_生态系统的能量流动考纲导学 生态系统中能量流动的基本规律及应用()知识梳理| 夯实高考双基回扣教材一、能量流动的概念与过程1概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。2过程(1)写出图中甲、乙、丙、丁、戊代表的内容。甲：生产者 乙：初级消费者 丙：次级消费者丁：呼吸作用 戊：分解者(2)通过上述图解可看出生产者、初级消费者、次级消费者能量流动相同的三个方向。通过呼吸作用以热能的形式散失。被下一营养级同化。被分解者分解利用。二、能量流动的特点和意义1特点(1)单向流动：能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。(2)逐级
2、递减：能量在沿食物链流动的过程中传递效率大约为 10%20%。2意义(1)帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。(2)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。2基础自测1判断(1)流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。()(2)流经第二营养级的总能量指次级消费者摄入体内的能量。()(3)研究能量流动，可调整能量流动关系，使生产者固定的能量全部流向人类。( )(4)流经农村和城市两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能。()(5)生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的。()2如图表示能量在两个营养级之间的流动过
3、程(1)第一个营养级的同化量与其摄入量和粪便量有怎样的关系？提示：同化量摄入量粪便量。(2)上一个营养级同化的总能量是不是全部流向下一个营养级？为什么？提示：不是。一部分能量被自身呼吸所消耗，还有一部分被分解者所利用，总有一部分能量未被下一营养级利用。3生态系统中能量流动具有“逐级递减”的特点下图表示 A、B 两个特定生态系统的能量金字塔。请思考：(1)一个吃玉米的人所获得的能量一定多于一个吃牛肉的人，对吗？为什么？提示：不对。就“玉米人”与“玉米牛人”这两种食物链而言，前者环节较少，能量损耗较少，人获得的能量更多，但就“一个个体”而言，由于不知道两人的食物量，一个吃玉米的人所获得的能量和一个
4、吃牛肉的人获得的能量无法比较。(2)若 A 和 B 中玉米的数量相同，A 能养活 10 000 人，则 B 至少能养活多3少人？提示：500 人。若 A 和 B 中玉米的数量相同，设养活一人消耗能量为 m，如A 能养活 10 000 人，对应 的玉米能量至少是 50 000 m，同样数量的玉米，B 中至少养活的人数是 50 00010%10%500(人) 。(3)若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则 A 中的人比 B 中的人体内污染物浓度更高，还是更低？提示：若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则生态系统 A 中的人比 B 中的人体内污染物浓度应更低(其原因是由于生物的富集作用)。网络记忆重点突
5、破| 领悟高考方向重点 1 生态系统的能量流动过程考点精讲每一营养级能量的来源和去路分析(1)能量来源Error!(2)能量去向：流入某一营养级的能量去向可从以下两个角度分析：定量不定时(在足够长的时间内能量的最终去路)a自身呼吸消耗； b.流入下一营养级 (最高营养级除外 )；c. 被分解者分解利用。定量定时：流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条：4a自身呼吸消耗； b.流入下一营养级； c.被分解者分解利用； d.未利用，即未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用，如果是以年为单位研究，这部分的能量将保留到下一年，因此“未利用”是指在有限的时间“还没来得及被利用的能
6、量” 。命题视角视角 1 能量流动过程中同化量、粪便量的辨析1如图表示初级消费者能量流动的部分过程，括号中的字母表示能量值，初级消费者呼吸散失的能量为 b，下列说法正确的是 ( )A应在 A、B 处加上标有呼吸的箭头B初级消费者同化的能量为 naC次级消费者摄入的能量为 nabDB 为初级消费者所同化的总能量【答案】 B心有灵犀摄入量同化量1同化量为每一 营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量，摄入量是消费者摄入的能量，同化量 摄入量粪便量。2消费者产生的 粪便中的能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体残骸一样，属于未被利用的那部分能量。视角 2 能量流动的过程分析2(201
7、5海南高考 )关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是( )A能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级【答案】 D重点 2 生态系统能量流动的特点和意义5典例导悟 1下图是生态系统的能量流动图解，据图回答下列问题：(1)写出图中 AE 所代表的名称：A._；B._；C._；D._；E._ 。(2)流经生态系统的总能量是_。(3)在生态系统的能量流动图解中，箭头依次变细，意味着_。(4)图中 F 表示_，E 的主要作用是_。(5)人们研究
8、生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向_。【解析】 由箭头的指向和粗细可看出能量流动的方向是AB CD ，A、B、C、D 依次应是生产者、初级消费者、次级消费者、三 级消费者。流经 生态系统的总能量是生产者固定的太阳能的总量，能量流动具有单向流动、逐级递 减的特点。人们研究能量流动的目的是使能量能持续高效地流向对人类最有益的部分。【答案】 (1)生产者(第一营养级) 初级消费者(第二营养级 ) 次级消费者(第三营养级 ) 三级消费者 (第四营养级) 分解者 (2)生产者(A)所固定的太阳能的总量 (3) 能量是单向流动、逐级递减的 (4) 各类生物呼吸作用
9、消耗的能量 分解有机物 (5) 对人类最有益的部分 考点精讲1能量流动的特点及其原因(1)单向流动能量流动是沿食物链进行的，食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果，是不可逆转的。各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能6量流动无法循环。(2)逐级递减各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。各营养级的能量都会有一部分流入分解者，包括未被下一营养级生物利用的部分。2生态金字塔能量流动模型类型项目 能量金字塔 数量金字塔生物量金字塔形状特点 正金字塔形一般为正金字塔形，有时会出现倒金字塔形正金字塔形象征含义能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性生物个体数目在食物
10、链中一般随营养级升高而递减生物量(现存生物有机物的总质量)沿食物链流动逐级递减每一阶含义每一营养级生物所含能量的多少每一营养级生物个体的数目每一营养级生物的总生物量命题视角视角 1 能量流动特点的分析3下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是( )A能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为 1 250 kJB从乙到丙的能量传递效率为 15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率7D食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性【答案】 C心有灵犀 能量传递效率能量利用效率1能量传递效率：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，若以“营养级”为单位
11、，能量在相邻两个营 养级之间的传递效率约为 10%20%。2能量利用效率：通常考虑的是流入人体中的能量占生产者能量的比值，或流入最高营养级的能量占生产者能量的比值，或考虑分解者的参与，以实现能量的多级利用。视角 2 生态金字塔图示分析4下列关于图示的说法不正确的是( )A若图中 A、B、C 依次表示同一个种群中的老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为衰退型种群B若 A、B 、 C 为某生态系统的三个营养级，则 B、C 可能含有同一个生物种群C若 A、B 、 C 为某生态系统的三个种群，并且形成了 ABC 的食物链，那么 A、B、C 不一定符合能量金字塔D若 A、B、C 为某生态系统的三个营养级，
12、则 A、B、C 构成该生态系统的生物群落【答案】 D心有灵犀不同的生态金字塔能形象地说明各营养级与能量、生物量(有机物的质量)、数量之间的关系，是定量研究生 态系 统的直观体现，但并非均为正金字塔形，如由 树昆虫鸟的数量金字塔如右图：解题技巧类 5| 能量流动的相关计算典例导悟 2(1)若人类获取植物性食物与动物性食物的比例是 11，将此食物结构改为41，能量流动效率按 10%计算，则调整后可供养的人口是前者的_倍。8(2)若植物向动物及向人提供的能量比例由 11 调整为 14，则调整后供养的人口是前者的_倍。(3)如图所示的食物网中，戊的食物有 来自于乙， 来自于丙， 来自于丁，12 14
13、14且能量从生产者到消费者的传递效率为 10%，从消费者到消费者的能量传递效率为 20%。若戊体重增加 20 g，需要消耗植物 ( )A1 125 g B1 600 gC2 000 g D6 500 g【解析】 (1)若人类获取植物性食物与动物性食物的比例是 11，如下左图，共需植物性食物的相对值为 55；如果动物性食物与植物性食物的比例是14，则 共需植物性食物的相 对值是 28(如下右图)。前者对食物的消耗量是后者的 1.96 倍，这也就说明后者可供养的人数是前者的 1.96 倍。(2)设植物能量 为 M，则调整前，人所得能量为：M 10%M (10%)12 122 ，调整后人所得能量为
14、M 10%M (10%)2 M20 M200 11M200 45 15 2M25 ，则调 整后调整前比值为 / 1.49 ，即 调整后供养的人口是调M500 41M500 41M50011M200整前的 1.49 倍。(3)甲为生产者，戊共有以下食物链：甲乙戊，戊增加 20 g 10 g，12需要乙 10550 g，需要甲 5010500 g；甲 丙戊，戊增加 20 g 5 14g，需要丙 5525 g，需要甲 2510250 g；甲丙丁戊，戊增加 20 g95 g，需要丁 5525 g，需要丙 255125 g，需要甲 125101 250 g，故14共需要甲 500 g250 g1 250
15、 g2 000 g，C 正确。【答案】 (1)1.96 (2)1.49 (3)2 000拓展升华1设食物链为 ABCD，分情况讨论如下已知 D 营养级增加的能量为 M，则至少需要 A 营养级的能量M(20%)3，最多需要 A 营养级的能量M(10%) 3。已知 A 营养级的能量为 N，则 D 营养级最多可获得的能量N(20%) 3，最少可获得的能量N(10%) 3。2在类似 的食物网中，计算生物量变化的 “最多”或“最少”时，应遵循的原则(1)食物链越短，最高营养级获得的能量越多。(2)生物间的取食关系越简单，生态系统的能量流动过程中消耗的能量越少。具体计算方法总结如下：Error!知 低 营
16、 养 级求 高 营 养 级Error!知 高 营 养 级求 低 营 养 级如已知 D 营养级的能量为 M，计算至少需要 A 营养级的能量时，应取最短食物链 AD，并以 20%的能量传递效率进行计算，即为 M20%；计算最多需要 A 营养级的能量时，应取最长的食物链 ABCD ，并以 10%的能量传递效率分别计算，即为 M(10%)3。(3)如果在食物网中，某一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量，计算某一生物获得的能量或需要某一生物提供的能量时，首先，要注意某一生物“从不同食物链中获得能量的比例” ，或某一生物“给不同生物提供能量的比例” ，然后按照各个单独的食物链分别计算后合并。题组对
17、练1如图为一食物网。若要使丙体重增加 x，已知其食用的动物性食物(乙)10所占比例为 a，则至少需要的生产者(甲)的量为 y，那么 x 与 y 的关系可表示为( )Ay90ax10x By25ax5xCy20ax 5x Dy10ax 10x【解析】 由题干中的“至少”可知，应该按最大传递效率 20%计算，a 表示动物性食物( 乙) 所占比例，则 1a 表示直接从生产者(甲)获得食物所占比例，故有(1 a) x20%ax20%20%y，即 y20ax5x 。【答案】 C2下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中 A、B 、C、D 表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答。甲 乙(
18、1)若草固定的总能量为 6.8109 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108 kJ，则人最多能获得能量_kJ。(2)若蛇取食鼠的比例由 调整到 ，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重14 34增加 1 kg，人能比原来多增重_kg(能量传递效率按 20%计算)。【解析】 (1)(6.810 91.310 820%)(20%)2 2.46108(kJ)。(2)改变前：1 kg 蛇消耗草为 (20%)3 (20%)2100(kg) ；改变后， 1 kg 蛇消耗草为34 14(20%)3 (20%)250(kg)，所以改 变后与改变前相比节余的 50 kg 草可流向14 34人。故人比原来增重了 5020%20%2(kg)。【答案】 (1)2.46 108 (2)2当堂验收| 提升高考考能1(2016全国乙卷 )在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是( )A生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
