生物的进化历程学历案(共3页).doc

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第三节 生物进化的原因学历案设计者:许晋予 【学习内容】:第七单元、第三章、第三节 生物进化的原因【课时安排】 共2课时,第1课时【课标要求】【学习目标】1、 通过对生物进化实例的分析,明白生物进化的原因1)首先通过观察图片,体会生物体色与环境相似对生物生存的影响,然后通过师友互助仔细阅读P62页“分析生物进化的一个实例”,熟练桦尺蛾的数量随环境的变化而变化的原因,明白环境影响生物的生存。2)通过模拟探究活动,模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。2、分析探究活动保护色的形成过程,结合长颈鹿进化的实例,熟练说出自然选择学说(过度繁殖,生存竞争,遗传和变异,适者生存),形成生物进化的基本观点。【评价过程】1.完成目标一中的测试一,师友闯关和联系生活,学以致用;(DO1)2.完成目标二中的目标二检测;(DO2)【学习过程】一、学习流程:1、首先通过观察图片,体会生物体色与环境相似对生物生存的影响,然后通过师友互助仔细阅读P62页“分析生物进化的一个实例”,熟练桦尺蛾的数量随环境的变化而变化的原因,明白环境影响生物

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