用坐标表示平移评课稿4页.doc

上传人:晟*** 文档编号:6958297 上传时间:2021-09-15 格式:DOC 页数:4 大小:21KB
下载 相关 举报
用坐标表示平移评课稿4页.doc_第1页
第1页 / 共4页
用坐标表示平移评课稿4页.doc_第2页
第2页 / 共4页
用坐标表示平移评课稿4页.doc_第3页
第3页 / 共4页
用坐标表示平移评课稿4页.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

用坐标表示平移评课稿尊敬的各位领导、老师大家上午好:我是来自八五九农场学校的数学教师李晶。下面我就对孙老师所执教的用坐标表示平移一课进行评析,品析教学环节中的难忘之处,让我们再次分享执教者教学中挥洒自如的独特教学风格。本节课体现了由重知识向重亲身体验、重实践探索方向的转变。以复习旧知、铺垫新知。到提出问题、激活思维。再自主探究、合作建模。最后拓展应用、发散思维。由此可见,环节紧凑,思路清晰,突显新课程理念。本课特色有四: 特色一、导学应用诱其乐思数学课程标准指出:“学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”而学案导学以学生学会学习为宗旨,以学案为依托,以教师为主导,以学生为主体,以创新性、发展性为目标,实现学生自主能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的一种教学模式。本节课“学案”的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性,更大限度地激发学生自主学习的内驱力,引导学生获取知识,习得能力,体验到学习的乐趣和成功的快乐。因此本节课导学案的设计1.体现了两个“凡是”的设计理念力求做到: 凡是能由学生解决

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。