用字母表示数说课稿益阳市桃江县桃花江小学 吴灿云各位领导老师:大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育教科书数学五年级上册第5254页的例1、例2和例3的内容-用字母表示数。一、说教材: 首先说教材:“用字母表示数”是人教版义务教育教科书数学五年级上册“简易方程”一章中第一课时的内容。在学习本单元之前,学生已经接触过一些用字母表示数的计算公式和运算律,对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉,这些都是学生理解本单元所学知识的重要基础。同时本单元知识又是学生进入代数知识学习的入门知识,是学习方程的基础。因此,我设立了如下的教学目标: 知识与技能目标: 1、初步认识用字母表示数的意义,并能用字母表示简单的运算定律和计算公式。 2、使学生掌握含有字母的乘法算式的简便写法及平方的意义及读写法,会根据计算公式用代入法求值。 过程与方法目标: 在具体情境中经历用字母表示数的过程,培养学生的抽象概括能力,发展学生的数感与符号化思想。 情感与态度目标: 让学生在自主探索、合作交流中获得成功的体验,培养学生的团结协作精神。