五 年级 数学 科 导学案 学生:吴心仪 课题名称用方程解 盈亏问题时间2012年 10 月 日课型新授课时2主备人何燕审核人教学目标:知道盈亏问题的结构特征,教学重点:会用方程解决盈亏问题ZoQ0KC;tEB1z小学教案课件网Www.Jkedu.Net教学难点: 进一步掌握列方程解应用题的方法知识点: 盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,又会不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量例如: 小朋友分苹果,如果每人分2个,就多余16个;如果每人分5个,就缺少14个。小朋友有多少个?苹果有多少个? 比较两次分的结果,第一次余16个,第二次少14个,两次相差16+14=30(个)。这是因为第二次比第一次每人多分了5-2=3(个)苹果。相差30个,就说明有303=10(个)小朋友。请小读者
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