用牛顿运动定律解决问题(二)教案-人教课标版(实用教案)6页.doc

第四章 牛顿运动定律用牛顿运动定律解决问题（二）【课前准备】【课型】新授课 【课时】课时【教学目标】知识与技能.能运用牛顿运动定律解答较复杂的问题。.知道什么是物体处于平衡状态，知道在共点力作用下物体的平衡条件，即合力为。.知道物理学中超重和失重现象的含义，能够通过牛顿定律对它们进行定量的分析，并能分析和说明一些简单的相关问题。.能够解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动的运动学问题（竖直上抛、竖直下抛等）。过程与方法 .培养学生的分析推理能力和实验观察能力 .培养学生处理三力平衡问题时一题多解的能力 .引导帮助学生归纳总结发生超重、失重现象的条件及实质情感态度与价值观 .渗透“学以致用”的思想，有将物理知识应用于生产和生活实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理问题 .培养学生联系实际、实事求是的科学态度和科学精神教学重点、难点：教学重点 .共点力作用下物体的平衡条件及应用 .发