用赞美和欣赏的眼光看待每一个孩子 我的教育故事每个人都需要欣赏，每个人都渴望被欣赏，被欣赏的感觉真好，被欣赏是人们前进的动力！题西林壁中有一句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我觉得写得真好，看物是这样，看人又何尝不是这样？尤其是我们教师，每天面对着50多个学生，如果能用欣赏的眼光来看每个学生，你就会觉得每个孩子都是可爱的。而学生在被欣赏的眼光中，在充满信任的肯定中，在满怀热情的交流中，在恰如其分的鼓励下，就会变得越来越优秀。我们班有个比较调皮的学生名叫孙莹，平时做什么事情都不怎么用心，下课又爱疯打，真是个不折不扣的“假小子”，老师们常常拿她没有办法，家长更是无可奈何。但是我发现这个孩子特别聪明，而且她的朗读水平和表达能力都很强。某日早读课，我走进教室，发现许多同学在领读员的带领下正认真地读着课文，而她呢？到这个位置上走走，到那个同学那看看，当时，我看得眉头直皱，恨不得马上走到她面前狠批一顿。但回头一想，这孩子一向来都是被人看不起，父母能力特别低下，回到家中也得不到半点鼓励，光靠我骂一顿就有用吗？于是，
