剖析 从众 第六课 从众与自主 第一课时 【最新】八年级思想品德上册剖 析从众同步课件 教科版 课件 教学目标 1、知道从众的含义，了解从众的表现； 2、能正确认识从众现象的两面性； 3、培养明辨是非的能力，避免盲目从众。 【最新】八年级思想品德上册剖 析从众同步课件 教科版 课件 “从众现象”：大家怎么 认为，自己就怎么认为； 大家怎么做，自己就跟着 怎么做。 【最新】八年级思想品德上册剖 析从众同步课件 教科版 课件 1、在学习习惯、业余爱好、消费方式和生活 习惯等方面，从众现象随处可见。你能说说在你的 身边有哪些从众现象吗？ 【最新】八年级思想品德上册剖 析从众同步课件 教科版 课件 心理从众 多数人怎么想, 自己就跟着怎么想. 从 众 种 种 行为从众 多数人怎么做, 自己就跟着怎么做. 【最新】八年级思想品德上册剖 析从众同步课件 教科版 课件 材料一：我今天穿了一套新衣服，同学们个个都 说不好看，我左看右看也觉得不好看了。 材料二：小陈走在校园中，见到几个同学把地上 的垃圾捡起来放到垃圾箱中，他也跟着捡起了垃 圾，别的同学见了也参与进来。 请你阅读下面四则材料并辨别它 们
