1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第 一 营 养 级第 二 营 养 级第 三 营 养 级第 四 营 养 级类 型 各营养级生物数量相对值嘉兴一中高三年级阶段性练习卷(生物) 试题卷选择题部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。可能用到的相对原子质量：H 1 C12 N14 O16 S32 Na23 Mg24 Al27 K39 Fe56 Cu64 Mn55一、选择题（本题共 17 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ）1下列关于物质合成与检测的叙述，正确的是 A所有生物都能自身合成蛋白质B所有动物激素只有经过核糖体、内质网和
2、高尔基体的相关作用后才具活性C用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况 DRNA 的合成可以发生在线粒体内2哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是 A没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂B存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构C神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡D只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡3下列关于人体免疫细胞结构及功能的叙述，错误的是 A效应 T 细胞能裂解靶细胞但一般不能直接清除靶细胞中抗原B浆细胞与效应 T 细胞的细胞核中的基因和 mRNA 均
3、存在差异性C记忆 B 细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫4现有两个不同类型的生态系统和，和的生产者同化的总能量相同，据图分析相关说法正确的是 A造成的原因可能是生产者的生活周期很短或初级消费者的个体很小B、中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量C中的各营养级之间的能量传递效率应该大于 中的各营养级之间的能量传递效率D中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但中的则相反5在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如图所示下列相关推断中最合理的是 A野生
4、型雄虫比突变型雄虫的平均寿命长B野生型线虫与突变型线虫应分属两个物种C在第 1520 天时线虫的出生率小于死亡率D野生型雄虫在生殖期间的死亡风险比较高6下列说法正确的是A豌豆杂交实验中，需对母本进行的具体操作步骤是：去雄套袋人工授粉B受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方C21 三体综合征可以由父方或母方在减或减分裂时 21 号染色体未正常分离引起高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 D苯丙酮尿症是常染色体上显性致病基因引起的单基因遗传病30 （14 分）沙尘暴对植物光合速度、蒸腾速度、气孔导度和呼吸速度都有明显的影响。下表是所研究的沙尘对云杉净光合速率影
5、响的实验结果（气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，呼吸作用及蒸腾作用） 。请据表回答下列问题。 总叶绿素含量（ mg/g）气孔导度相对值（%）净光合速率mol CO2/（m2 s）对照组 4.71 94 5.54实验组 3.11 65 3.69（1）沙尘暴导致云杉光合作用速率下降的因素有_、 _。（2）若沙尘暴对云杉光合作用中光反应阶段的影响更大，则与对照组相比，实验组叶肉细胞中 C3（三碳酸）的含量要_（高、低、相同） ；若沙尘暴对云杉光合作用中碳反应阶段的影响更大，则与对照组相比，实验组叶肉细胞中 C5（RuBP）的含量要_（高、低、相同） 。（3）某同学用菠菜叶片做实验材料探究
6、光照强度对光合作用的影响，实验过程中，用打孔器避开大的叶脉打出若干片小圆叶片，为了避免影响实验结果，对小圆叶片的选择时应注意_。该组同学以同一时间段内多组实验装置中小圆形叶片浮起的数量作为观察指标，在实验装置加入的液体中应含有_。在实验中发现，将小圆叶片直接放入实验装置中，小圆叶片均未沉底，无法获得所需实验结果，应对小圆叶片进行_处理，使小圆叶片全部沉底。31 （18 分）香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏。因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小。随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉逐渐变软、甜度增加，果实逐渐成熟。（1）检测香蕉中的还原性糖可用_试剂
7、，观察此实验结果中的_可以推测香蕉的成熟程度。（2）右图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C 2H4）含量的变化。乙烯是一种植物激素，是在植物的生命活动中起_作用的微量高效的有机物。采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第_天达到最大。（3）根据上图推测，乙烯通过 促进香蕉果实的成熟。（4）有人要验证上述推测，利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验：将采摘后的香蕉均分为两组，实验组需要在采摘后的第_天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理，对照组_。检测两组香蕉的_，如果实验组_，则支持上述推测。32 （12 分）人的 ABO 血型不仅由位于第 9 号染色体上的 A、 B、基因决定，还与位于第 19
8、号染色体上的 H、h 基因有关。基因 H 控制合成的酶 H 能促进某前体物质转变为物质 H，但是基因 h 则不能控制合成这种酶；基因 A 控制合成的酶能促进物质 H 转变为 A 抗原，基因 B 控制合成的酶能高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 促进物质 H 转变为 B 抗原，但基因则不能控制合成这两种酶。人的 ABO 血型与红细胞表面的抗原种类的关系如表：血型 A 型 B 型 AB 型 O 型抗原 A B A、B 无（通常含有可形成 A、B 抗原的物质 H）注：基因型为 A B 体内可合成 A 抗原和 B 抗原；无 H 者被视为 O 型血。右图为某家族系谱图，
9、其中 1、 2、 3、 4 均为纯合子，回答下列问题：（1）基因 A、 B、和 H、h 通过控制_的合成来控制生物体性状，它们在遗传上遵循_。（2） 2 的基因型为_， 2 的基因型分别为_。（3）若 3 同时具有 A、B 抗原，则 1 为 O 型血的概率_。如 1 与基因型为HH A的男子结婚，则所生育孩子的血型及比例是_。嘉兴一中高三年级阶段性练习卷(理科综合) 生物答案1 2 3 4 5 6D B B A D C30 （14 分） （1）总叶绿素含量 气孔导度（2）高 高（3）大小相同，生理状态相同 NaHCO3（或 CO2） 抽出叶片中细胞与细胞间的气体31 （18 分）（1）本尼迪特 红黄色的深浅（2）调节 89（3）促进果实的细胞呼吸（4）7 不作处理CO2 释放量 实验组的 CO2 释放高峰推迟或不出现32 （12 分）高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （1）酶 自由组合（2）hh A A Hh A B（3）1/4 A 型：B 型： AB 型=2：1：1
