电动自行车拆装与维修实验教案范文13页.doc

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电动自行车拆装与维修实验教案一、电动自行车拆装实习课时安排8h其中: 生产现场授课2 h,演示1.5 h,拆装实验4 h,实习报告0.5h。二、电动自行车拆装实习的性质、目的和要求1.1 实习的性质 电动自行车拆装实习是一门以实践及动手能力为主的技术基础课程,通过对电动自行车的分析与拆装训练,使学生初步了解电动自行车的工作原理、结构设计、制造工艺及装配工艺等,有利于机械、材料专业类学生将已学过的机械制图、公差配合、金属材料、机械设计、装配工艺等知识融会贯通、综合运用,建立起基本的工程背景知识,拓宽知识面。 1.2 实习的目的1.2.1 通过生产现场部件装配全过程讲授,了解电动自行车的结构特点和工作原理。1.2.2 通过生产现场装配流水线作业讲授,了解电动自行车装配全过程。1.2.3 掌握工量具的正确选择和使用方法。1.2.4 建立产品装配的基本概念。1.2.5 培养按照装配图纸和技术要求进行产品的分解、装配、调试的基本能力。1.3 实习的要求1.3.1 能熟练的掌握和运用各种工具对产品进行分解与装配。1.3.2 能严

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