第五单元 顺境与逆境 第十课 顺境与逆境的双重变奏 思想品德八年级上册 伟大的思想家孔子为实现自己的理想， 曾周游列国而四处碰壁；大诗人屈原怀一腔 报国之志，却遭人陷害投汨罗江而死；贝多 芬在音乐创作的过程中遭受了双耳失聪的打 击 农民遭到自然灾害而颗粒无收；工人因 企业经营困难而下岗；机关干部面临精简机 构被裁员；青少年则有可能在学习、升学、 家庭、交友、工作、健康等方面遭到挫折 上述材料说明了什么？功亦逆境，过亦逆境 “人生逆境，十之八九”。人人都希 望自己的人生道路 一帆风顺，这 种美好的想法却是不现实的。环境 是变化的，今天处于顺境，明天可 能就会遭遇逆境。因此，在未来漫 长的人生道路上，我们每个人都会 经历逆境的考验。 “人生逆境，十之八九” “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺” 你说我说 大家畅谈温馨提示：逆境是一种不利 于自己成长的不良环境。逆 境总会与人不期而遇。逆境 既是一种客观存在，也是一 种心理感受，不同的人对逆 境的感受也不同 。 崔某，男，岁。自幼家境十分贫寒，母亲 因病 去世。上学期间，他从不认真听讲，还经常偷偷地去网 吧，沉溺于暴力、凶杀游戏之中。校方多次给他做
