电大专科《学前儿童语言教育》期末复习题8页.doc

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学前儿童语言教育期末复习题判断题“地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。“XX地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。(X)“大班幼儿阅读能力的调查”发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。(X)“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。“言语”就是“语言”,两者只是名称不同,实质上没有什么区别。(X)“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查。(X)“早期阅读”是指幼儿识一些字就可以自己阅读。(X)“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。03岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。B把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的物化现象。(X)B表演法是指教师扮演文学作品中的人物。根据作

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