12篇五大领域教案大班.doc

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12篇五大领域教案大班正文(1)大班社会优秀教案广告创意含反思设计意图在信息社会的今天,广告在我们的生活中无处不在,孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词,可见广告已渗入到孩子们的生活中。广告的形式多种多样,让我们一起来了解广告,让好的广告在孩子们的创意中表现得更加绚丽多彩。活动目标1.引导幼儿发现广告在生活中的作用,了解广告的特点。2.引导幼儿尝试创编广告词,培养幼儿思维的灵活性和创造性。活动准备1.录制几段幼儿熟悉的电视广告片段;不同形式的广告图片(公共汽车上的广告牌、霓虹灯广告等)。2.为幼儿提供相关的广告表演材料。活动过程一、播放录像1.教师提问:你们在广告里发现了什么?。屈,老师.教案.网出处。广告有什么作用?幼儿分组讨论,教师注意收集他们的讨论要点。2.教师小结:广告能向人们传递信息,推介各种产品,让人们及时了解产品的最新动态,知道产品的特点、性能。二、了解广告1.请幼儿模仿表演自己熟悉的广告。2.师:你们表演的广告可精彩啦,请说说你们都在为什么商品做广告,在广告里你们都说了

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